【題目】已知如圖等腰ABC,ABAC,∠BAC120°,ADBC于點D,點PBA延長線上一點,點O是線段AD上一點,OPOC

1)證明:∠APO+DCO30°;

2)判斷OPC的形狀,并說明理由.

【答案】(1)見解析;(2)等邊三角形,理由見解析

【解析】

1)利用等邊對等角,即可證得:∠APO=ABO,∠DCO=DBO,則∠APO+DCO=ABO+DBO=ABD,據(jù)此即可求解;

2)證明∠POC=60°OP=OC,即可證得OPC是等邊三角形.

1)連接OB

ABAC,ADBC,

BDCD,∠BADBAC×120°60°

ADBC

OBOC,∠ABC90°﹣∠BAD30°,

OPOC

OBOCOP,

∴∠APO=∠ABO,∠DCO=∠DBO,

∴∠APO+DCO=∠ABO+DBO=∠ABD30°;

2)等邊三角形;

∵∠APC+DCP+PBC180°

∴∠APC+DCP150°,

∵∠APO+DCO30°,

∴∠OPC+OCP120°,

∴∠POC180°﹣(∠OPC+OCP)=60°,

OPOC,

∴△OPC是等邊三角形.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,在四邊形ABCD中,∠F為四邊形ABCD的∠ABC的平分線及外角∠DCE的平分線所在的直線構(gòu)成的銳角,若∠Aα,∠Dβ,

1)如圖①,當α+β180°時,∠F____(用含α,β的式子表示);

2)如圖②,當α+β180°時,請在圖②中,畫出∠F,且∠F___(用含α,β的式子表示);

3)當α,β滿足條件___時,不存在∠F

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在菱形ABCD中,AC為對角線,點E、F分別是邊BC、AD的中點.

(1)求證:ABE≌△CDF;

(2)若B=60°,AB=4,求線段AE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,∠BOC=60°,點ABO延長線上的一點,OA=10cm,動點P從點A出發(fā)沿AB2cm/s的速度移動,動點Q從點O出發(fā)沿OC1cm/s的速度移動,如果點P、Q同時出發(fā),用t(s)表示移動的時間,當t=_____s時,△POQ是等腰三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中學(xué)初三(1)班共有40名同學(xué),在一次30秒跳繩測試中他們的成績統(tǒng)計如下表:

跳繩數(shù)/個

81

85

90

93

95

98

100

人 數(shù)

1

2

8

11

5

將這些數(shù)據(jù)按組距5(個)分組,繪制成如圖的頻數(shù)分布直方圖(不完整).

(1)將表中空缺的數(shù)據(jù)填寫完整,并補全頻數(shù)分布直方圖;

(2)這個班同學(xué)這次跳繩成績的眾數(shù)是 個,中位數(shù)是 個;

(3)若跳滿90個可得滿分,學(xué)校初三年級共有720人,試估計該中學(xué)初三年級還有多少人跳繩不能得滿分

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,H是△ABC的高AD,BE的交點,且DH=DC,則下列結(jié)論:①BD=AD;②BC=AC;③BH=AC;④CE=CD中正確的有( 。

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】課外閱讀是提高學(xué)生綜合素養(yǎng)的重要途徑,某校為了解學(xué)生課外閱讀情況,隨機抽取若干名學(xué)生,調(diào)查他們平均每天課外閱讀的時間(小時),并將收集的數(shù)據(jù)繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖表,請根據(jù)圖表信息,解答下列問題:

某校學(xué)生平均每天課外閱讀時間頻數(shù)表

類別

時間(小時)

頻數(shù)(人)

頻率

A

10

B

20

04

C

15

03

D

某校學(xué)生平均每天課外閱讀時間條形統(tǒng)計圖

1)填空:________,________,________;并在圖中補全條形統(tǒng)計圖;

2)該,F(xiàn)有學(xué)生1200人,請你根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計該校學(xué)生平均每天課外閱讀時間不少于1小時的共有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】作圖題(1)如圖1,在長度為1個單位長度的小正方形組成的正方形中,點AB、C在小正方形的頂點上.

①在圖中畫出與ABC關(guān)于直線l成軸對稱的AB′C′;

②在直線l上找一點P,使PB+PC的長最短.

2)利用網(wǎng)格(圖2)作圖,請你先在圖中的BC邊上找一點P,使點P到邊ABAC的距離相等,再在射線AP上找一點Q,使QB=QC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,等腰三角形ABC底邊BC的長為4,面積為12,腰AB的垂直平分線EFAB于點E,交AC于點F.DBC邊的中點,M為線段EF上一個動點,則BDM的周長的最小值為______

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