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已知方程組數學公式
(1)求出方程①的5個解,其中x=0,數學公式,1,3,4;
(2)求出方程②的5個解,其中x=0,數學公式,1,3,4;
(3)求出這個方程組的解.

解:(1)由第一個方程可得:
y=2x-1,
將x=0,,1,3,4代入上式得:
y=-1,-,1,5,7;

(2)由第二個方程可得:
y=-x-,
將x=0,,1,3,4代入上式得:
y=-,-,-,-,-;

(3)方程組的解是
分析:(1)、(2)將x的值分別代入方程中求出y的值;
(3)找出(1)、(2)中x、y相同的值即為方程組的解.
點評:將方程中的一個變量值代入方程中解方程求另外一個變量的值.
方程組的解只有符合所有方程才是方程組的解.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

已知方程組
y2=2x
y=kx+1
有兩個不相等的解,
(1)求k的取值范圍.
(2)若方程的兩個實數解為
x=x1
y=y1
x=x2
y=y2
,是否存在實數k,使x1+x1x2+x2=1?若存在,求出k的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知關于x、y的方程組
x+ay=5
x-y=-b

(1)若方程組無解,求出a的值.
(2)若b=1,方程組有正整數解,求正整數a的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知方程組
ax+by=2
cx+2y=10
的解是
x=2
y=4
,小方在解題時,看錯了c,結果求出解為
x=3
y=6.5
,試求a、b、c的值( 。

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知方程組
ax+5y=15
4x-by=-2
,由于甲看錯了方程中的a得到方程組的解為
x=-13
y=-1
,乙看錯了方程中的b得到方程組的解為
x=5
y=4
.若按正確的a、b計算,求出原方程組的正確的解.

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