（2013秋•大邑縣校級(jí)期中）圖（1）是一個(gè)水平擺放的小正方體木塊，圖（2）、（3）是由這樣的小正方體木塊疊放而成，按照這樣的規(guī)律繼續(xù)疊放下去，則第4個(gè)疊放的圖形中，小正方體木塊個(gè)數(shù)應(yīng)是 個(gè)．…第n個(gè)疊放的圖形中，小正方體木塊個(gè)數(shù)應(yīng)有 個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省揚(yáng)州市儀征市九年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2015秋•儀征市期中）已知關(guān)于x的方程x2+（m+2）x+2m﹣1=0．

（1）求證：方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根．

（2）若1是該方程的一個(gè)根．求m的值并求出此時(shí)方程的另一個(gè)根．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆湖南省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2012•南海區(qū)三模）如圖，從一個(gè)半徑為1的圓形鐵皮中剪下一個(gè)圓心角為90°的扇形BAC．

（1）求這個(gè)扇形的面積；

（2）若將扇形BAC圍成一個(gè)圓錐的側(cè)面，這個(gè)圓錐的底面直徑是多少？能否從最大的余料③中剪出一個(gè)圓做該圓錐的底面？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆湖南省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•濱湖區(qū)二模）已知圓錐的側(cè)面積為10πcm2，側(cè)面展開(kāi)圖的圓心角為36°，則該圓錐的母線長(zhǎng)為（ ）

A．100cm B．cm C．10cm D．cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆湖南省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2005•南京）如果a與﹣2互為倒數(shù)，那么a是（ ）

A．﹣2 B．﹣ C． D．2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級(jí)上第一次月測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

2015秋•成都校級(jí)月考）用定義一種新運(yùn)算：a⊕b=（a+b）﹣（a﹣b），比如：5⊕4=（5+4）﹣（5﹣4）=8

（1）求：2⊕（﹣3）；

（2）求：（3⊕4）⊕5．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級(jí)上第一次月測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2014秋•蕭山區(qū)校級(jí)期中）絕對(duì)值不大于3的非負(fù)整數(shù)有 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西省漢中市七年級(jí)上期10月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2015秋•南鄭縣校級(jí)月考）把下列各數(shù)分別表示在數(shù)軸上，并用“＜”號(hào)把它們連接起來(lái)．﹣0.5，0，﹣|﹣|，﹣（﹣3），2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西省漢中市七年級(jí)上第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•深圳期中）圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖是（ ）

A．長(zhǎng)方形 B．正方形 C．圓 D．扇形

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