【題目】數(shù)軸上表示整數(shù)的點(diǎn)稱為整點(diǎn)．某數(shù)軸上的單位長(zhǎng)度是1cm，若在這個(gè)數(shù)軸上隨意畫(huà)出一條長(zhǎng)2016cm的線段AB，則線段AB蓋住的整點(diǎn)個(gè)數(shù)是（ ）
A.2017個(gè)或2018個(gè)
B.2016個(gè)或2017個(gè)
C.2015個(gè)或2016個(gè)
D.2014個(gè)或2015個(gè)

【答案】B
【解析】解：依題意得：①當(dāng)線段AB起點(diǎn)在整點(diǎn)時(shí)覆蓋2016+1=2017個(gè)數(shù)；
②當(dāng)線段AB起點(diǎn)不在整點(diǎn)，即在兩個(gè)整點(diǎn)之間時(shí)覆蓋2016個(gè)數(shù)．
故選：B．
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解數(shù)軸(數(shù)軸是規(guī)定了原點(diǎn)、正方向、單位長(zhǎng)度的一條直線)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】不等式2x+5＞4x﹣1的正整數(shù)解是 ．

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【題目】已知，如圖，在坡頂A處的同一水平面上有一座古塔BC，數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)在斜坡底P處測(cè)得該塔的塔頂B的仰角為45°，然后他們沿著坡度為1：2.4的斜坡AP攀行了26米，在坡頂A處又測(cè)得該塔的塔頂B的仰角為76°．

求：（1）坡頂A到地面PO的距離；

（2）古塔BC的高度（結(jié)果精確到1米）．

（參考數(shù)據(jù)：sin76°≈0.97，cos76°≈0.24，tan76°≈4.01）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，線段AB=24cm，O為線段AB上一點(diǎn)，且AO：BO=1：2，C、E順次為射線AB上的動(dòng)點(diǎn)，點(diǎn)C從A點(diǎn)出發(fā)向點(diǎn)B方向運(yùn)動(dòng)，E點(diǎn)隨之運(yùn)動(dòng)，且始終保持CE=8cm（C點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)時(shí)停止運(yùn)動(dòng)），F為OE中點(diǎn)．

（1）當(dāng)C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到AO中點(diǎn)時(shí)，求BF長(zhǎng)度；

（2）在C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，猜想線段CF 和BE是否存在特定的數(shù)量關(guān)系，并說(shuō)明理由；

（3）① 當(dāng)E點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)之后，是否存在常數(shù)n，使得OE-n·CF的值不隨時(shí)間改變而變化．若存在，請(qǐng)求出n和這個(gè)不變化的值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

② 若點(diǎn)C的運(yùn)動(dòng)速度為2cm/秒，求點(diǎn)C在線段FB上的時(shí)間為 秒（直接寫(xiě)出答案）；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】等腰三角形有一個(gè)角是90°，則另兩個(gè)角分別是（ ）
A.30°，60°
B.45°，45°
C.45°，90°
D.20°，70°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知（m，﹣2）是拋物線y＝x2﹣x﹣3上一點(diǎn)，則代數(shù)式m2﹣m+2018的值為（　�。�

A.2017B.2018C.2019D.2020

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】多項(xiàng)式1+2xy﹣3xy2的次數(shù)及最高次項(xiàng)的系數(shù)分別是（ ）
A.3，﹣3
B.2，﹣3
C.5，﹣3
D.2，3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】國(guó)家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)顯示，截至2014年末全國(guó)商品房待售面積約為62200萬(wàn)平方米，該數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為平方米．

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【題目】為推進(jìn)“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)，某校準(zhǔn)備成立“經(jīng)典誦讀”、“傳統(tǒng)禮儀”、“民族器樂(lè)”和“地方戲曲”等四個(gè)課外活動(dòng)小組．學(xué)生報(bào)名情況如圖（每人只能選擇一個(gè)小組）：

（1）報(bào)名參加課外活動(dòng)小組的學(xué)生共有 人，將條形圖補(bǔ)充完整；

（2）扇形圖中m= ，n= ；

（3）根據(jù)報(bào)名情況，學(xué)校決定從報(bào)名“經(jīng)典誦讀”小組的甲、乙、丙、丁四人中隨機(jī)安排兩人到“地方戲曲”小組，甲、乙恰好都被安排到“地方戲曲”小組的概率是多少？請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法說(shuō)明．

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