如圖①,梯形ABCD中,∠C=90°.動(dòng)點(diǎn)E、F同時(shí)從點(diǎn)B出發(fā),點(diǎn)E沿折線BA-AD-DC運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí)停止運(yùn)動(dòng),點(diǎn)F沿BC運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí)停止運(yùn)動(dòng),它們運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度都是1cm/s.設(shè)E、F出發(fā)ts時(shí),△EBF的面積為ycm2.已知y與t的函數(shù)圖象如圖②所示,其中曲線OM為拋物線的一部分,MN、NP為線段.請(qǐng)根據(jù)圖中的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)梯形上底的長(zhǎng)AD=______cm,梯形ABCD的面積______cm2;
(2)當(dāng)點(diǎn)E在BA、DC上運(yùn)動(dòng)時(shí),分別求出y與t的函數(shù)關(guān)系式(注明自變量的取值范圍);
(3)當(dāng)t為何值時(shí),△EBF與梯形ABCD的面積之比為1:2?

【答案】分析:(1)此題的關(guān)鍵是要理解分段函數(shù)的意義,OM段是曲線,說(shuō)明E、F分別在BA、BC上運(yùn)動(dòng),此時(shí)y、t的關(guān)系式是二次函數(shù);MN段是線段,且平行于t軸,那么此時(shí)F運(yùn)動(dòng)到終點(diǎn)C,且E在線段AD上運(yùn)動(dòng),此時(shí)y為定值;NP段是線段,此時(shí)y、t的函數(shù)關(guān)系式是一次函數(shù),此時(shí)E在線段CD上運(yùn)動(dòng),此時(shí)y值隨t的增大而減。
根據(jù)上面的分析,可知在MN之間時(shí),E在線段AD上運(yùn)動(dòng),在這個(gè)區(qū)間E點(diǎn)運(yùn)動(dòng)了2秒,所以AD=2cm;
根據(jù)OM段的函數(shù)圖象知:當(dāng)t=5時(shí),E、F分別運(yùn)動(dòng)到A、C兩點(diǎn),那么AB=BC=5;根據(jù)MN段函數(shù)圖象知:此時(shí)△BEF的面積為10,可據(jù)此求出梯形的高為4,進(jìn)而可根據(jù)梯形的面積公式求出梯形ABCD的面積;
(2)利用待定系數(shù)法分別求兩個(gè)解析式;
(3)當(dāng)E在AD上運(yùn)動(dòng)時(shí),△EBF的面積為10,顯然不符合題意,所以當(dāng)△EBF與梯形ABCD的面積之比為1:2時(shí),E點(diǎn)一定在線段BA或線段CD上,可將△EBF的面積(即梯形面積的一半)代入(2)題求得的兩個(gè)函數(shù)關(guān)系式中,即可得到所求的t值.
解答:解:(1)由圖可知:OM段為拋物線,此時(shí)點(diǎn)E、F分別在BA、BC上運(yùn)動(dòng);
當(dāng)E、A重合,F(xiàn)、C重合時(shí),t=5s,
∴AB=BC=5cm;
MN段是線段,且平行于t軸,此時(shí)F運(yùn)動(dòng)到終點(diǎn)C,E點(diǎn)在線段AD上運(yùn)動(dòng);
∴AD=1×2=2cm,CD=2×S△BEF÷BC=2×10÷5=4cm;
∴S梯形ABCD=(AD+BC)•CD=×(2+5)×4=14cm2;
故填:2,14;

(2)當(dāng)點(diǎn)E在BA上運(yùn)動(dòng)時(shí),設(shè)拋物線的解析式為y=at2,把M點(diǎn)的坐標(biāo)(5,10)代入得a=
∴y=t2,0≤t≤5;
當(dāng)點(diǎn)E在DC上運(yùn)動(dòng)時(shí),設(shè)直線的解析式為y=kt+b,
把P(11,0),N(7,10)代入,得11k+b=0,7k+b=10,解得k=-,b=,
所以y=-t+,(7<t≤11)

(3)當(dāng)0<t≤5時(shí),t2=×14,
∴t=;
當(dāng)7<t≤11時(shí),-t+=×14,
∴t=8.2;
∴t=s或8.2s時(shí),△BEF與梯形ABCD的面積比為1:2.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了分段函數(shù)的應(yīng)用、梯形的性質(zhì)以及圖形面積的求法;能夠正確的理解分段函數(shù)的意義是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC=AD,AC=BC,求∠ACB的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,BC=30cm,動(dòng)點(diǎn)M從A點(diǎn)開(kāi)始沿AD邊向D以1cm/s的速度運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)N從C點(diǎn)開(kāi)始沿CB邊向B以3cm/s的速度運(yùn)動(dòng),M、N分別從A、C同時(shí)出發(fā),當(dāng)其中一點(diǎn)到端點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t s,t為何值時(shí),四邊形ABNM是平行四邊形?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,∠ACB=40°,∠ACD=30°,則∠B=
70
70
°,∠D=
110
110
°.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在梯形ABCD中,AB∥CD,AD=BC,AC⊥BD,AB+CD=20,求梯形ABCD的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,等腰梯形ABCD中,AD=2,BC=6,高DF=2,則腰長(zhǎng)DC=
2
2
2
2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案