已知直線y=kx+b與直線y=3x平行且經(jīng)過(guò)點(diǎn)（-3，y1）、B（-7，y2），則y1
 
y2（填“＜”或“＞”或“=”）．
考點(diǎn)：一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征
專題：
分析：先根據(jù)直線y=kx+b與直線y=3x平行得出k=3，再根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)判斷出函數(shù)的增減性，根據(jù)-3＞-7即可得出結(jié)論．
解答：解：∵直線y=kx+b與直線y=3x平行，
∴k=3，
∴函數(shù)y=kx+b是增函數(shù)．
∵點(diǎn)（-3，y1）、B（-7，y2）在此直線上，且-3＞-7，
∴y1＞y2．
故答案為：＞．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是一次函數(shù)圖形上點(diǎn)的坐標(biāo)點(diǎn)，熟知一次函數(shù)圖象上各點(diǎn)的坐標(biāo)一定適合此函數(shù)的解析式是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

規(guī)定：小汽車在城市街路上行駛速度不得超過(guò)60千米/小時(shí)，一輛小汽車在一條城市道路上自右向左行駛，某一時(shí)刻剛好行駛道路對(duì)面車速檢測(cè)儀A的正前方C處，AC=30米．過(guò)了2秒后到達(dá)B處，測(cè)得小汽車與車速檢測(cè)儀之間的距離AB為50米．這輛小汽車超速了嗎？為什么？超速了多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程
（1）4x+3（x-20）=8x-7（20-x）      
（2）
y
0.7
-
0.17-0.2y
0.03
=1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

先化簡(jiǎn)，再求值：
a+1
2a2-2a
÷
a+1
2a
，其中a=tan60°+1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某班到畢業(yè)時(shí)共節(jié)余經(jīng)費(fèi)1800元，班委會(huì)決定拿出不少于270元但不超過(guò)300元的資金為母校購(gòu)買紀(jì)念品，其余經(jīng)費(fèi)用于在畢業(yè)晚會(huì)上給50位同學(xué)每人購(gòu)買一件文化衫或一本相冊(cè)作為留念．已知每件文化衫的價(jià)格比每本相冊(cè)貴9元，用175元購(gòu)買文化衫和用130元購(gòu)買相冊(cè)的數(shù)量相等．
（1）求每件文化衫和每本相冊(cè)的價(jià)格分別為多少元？
（2）有哪幾種購(gòu)買文化衫和相冊(cè)的方案？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解不等式組
x+3＞1
x+2(x-1)≤1
并寫出它的整數(shù)解．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知關(guān)于x的一元二次方程m2x2+2（m-1）x+1=0有實(shí)數(shù)根．
（1）求實(shí)數(shù)m的范圍；
（2）由（1），該方程的兩根能否互為相反數(shù)？請(qǐng)證明你的結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某商場(chǎng)銷售一批襯衫，平均每天可售出20件，每件盈利40元，為了擴(kuò)大銷售，商場(chǎng)采取降價(jià)措施，假設(shè)一定范圍內(nèi)，襯衫單價(jià)每降1元，商場(chǎng)平均每天可多售出2件．如果銷售這批襯衫每天盈利1250元，設(shè)襯衫單價(jià)降了x元，根據(jù)題意，可列方程（　�。�
A、（40-x）（20+2x）=1250
B、（40-2x）（20+x）=1250
C、（40+x）（20-2x）=1250
D、（40+2x）（20-x）=1250

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

先化簡(jiǎn)，再求值：
a2-25
a2+10a+25
÷（1-
5
a
），其中a=-10．

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同步練習(xí)冊(cè)答案