在△ABC中，AB=AC，AB的垂直平分線DE與AC所在的直線相交于點E，垂足為D，連接BE．已知AE=5，tan∠AED=，則BE+CE=    ．
【答案】分析：本題有兩種情形，需要分類討論．
首先根據(jù)題意畫出圖形，由線段垂直平分線的性質(zhì)，即可求得AE=BE，又由三角函數(shù)的性質(zhì)，求得AD的長，繼而求得答案．
解答：解：①若∠BAC為銳角，如答圖1所示：

∵AB的垂直平分線是DE，
∴AE=BE，ED⊥AB，AD=AB，
∵AE=5，tan∠AED=，
∴sin∠AED=，
∴AD=AE•sin∠AED=3，
∴AB=6，
∴BE+CE=AE+CE=AC=AB=6；
②若∠BAC為鈍角，如答圖2所示：

同理可求得：BE+CE=16．
故答案為：6或16．
點評：本題考查了線段垂直平分線、等腰三角形、解直角三角形等知識點，著重考查了分類討論的數(shù)學思想．
練習冊系列答案
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（2013•寧德質(zhì)檢）如圖，在△ABC中，AB=AC=6，點0為AC的中點，OE⊥AB于點E，OE=
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，以點0為圓心，OA為半徑的圓交AB于點F．
（1）求AF的長；
（2）連結(jié)FC，求tan∠FCB的值．

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（2012•襄陽）如圖，在△ABC中，AB=AC，AD⊥BC于點D，將△ADC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)，使AC與AB重合，點D落在點E處，AE的延長線交CB的延長線于點M，EB的延長線交AD的延長線于點N．
求證：AM=AN．

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如圖，在△ABC中，AB=AC，把△ABC繞著點A旋轉(zhuǎn)至△AB1C1的位置，AB1交BC于點D，B1C1交AC于點E．求證：AD=AE．

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（2013•濱湖區(qū)一模）如圖，在△ABC中，AB是⊙O的直徑，∠B=60°，∠C=70°，則∠BOD的度數(shù)是（　�。�

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2012•吉林）如圖，在△ABC中，AB=AC，D為邊BC上一點，以AB，BD為鄰邊作?ABDE，連接AD，EC．
（1）求證：△ADC≌△ECD；
（2）若BD=CD，求證：四邊形ADCE是矩形．

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