如圖,點E是AC的中點,點D是CB的中點,ED=8,則AB等于________.

16
分析:因為E是AC中點,D是BC中點,則AE=EC,CD=DB,可得ED=AB,故AB可求.
解答:∵E是AC中點,D是BC中點,AC+BC=AB
∴ED=AB
∴AB=16.
∴AB等于16.
故答案為:16.
點評:考查了兩點間的距離,利用中點性質轉化線段之間的倍分關系是解題的關鍵,在不同的情況下靈活選用它的不同表示方法,有利于解題的簡潔性.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

25、(1)已知:如圖RT△ABC中,∠ACB=90°,ED垂直平分AC交AB與D,求證:DA=DB=DC.

(2)利用上面小題的結論,繼續(xù)研究:如圖,點P是△FHG的邊HG上的一個動點,PM⊥FH于M,PN⊥FG于N,F(xiàn)P與MN交于點K.當P運動到某處時,MN與FP正好互相垂直,請問此時FP平分∠HFG嗎?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

12、如圖,點P是⊙O的直徑BA延長線上一點,PC與⊙O相切于點C,CD⊥AB,垂足為D,連接AC,BC,OC,那么下列結論中:①PC2=PA•PB;②PC•OC=OP•CD;③OA2=OD•OP.正確的有( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,
(1)如圖①,點P在AC上(不同于A,C兩點),∠BPC與∠A的大小關系是
 

(2)如圖②,點P在△ABC內部,∠BPC與∠A的大小關系是
 

(3)如圖③,點P是∠ABC,∠ACB平分線的交點,此時,∠BPC與∠A的關系是
 

(4)如圖④,點P是∠ABC的平分線與∠ACE的平分線交點時,∠BPC與∠A的關系是
 

(5)如圖⑤,點P是∠DBC與∠BCE的平分線交點,∠BPC與∠A的關系是
 

(6)證明第(4)問的結論.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•樊城區(qū)模擬)已知Rt△ABC中,∠ABC=90°,點O是BC上一動點,以O為圓心,OB為半徑作圓.
(1)如圖①若點O是BC的中點,⊙O與AC相交于點D,E為AB的中點,試判斷DE與⊙O的位置關系,并證明.
(2)在(1)的條件下,將Rt△ABC沿BC所在的直線向右平移,使點B與圓心O重合,如圖②,若⊙O與AC相切于點D,求AD:CD的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

學習數(shù)學應該積極地參加到現(xiàn)實的、探索性的數(shù)學活動中去,努力地成為學習的主人.如圖,請你探究:隨著D點位置的變化,∠BDC與∠A的大小關系.(①、②問用“>”表示其關系,③、④、⑤問用“=”表示其關系)

(1)如圖①,點D在AC上(不同于A、C兩點),∠BDC與∠A的關系是
∠BDC>∠A
∠BDC>∠A
;
如圖②,點D在△ABC內部,∠BDC與∠A的關系是
∠BDC>∠A
∠BDC>∠A

如圖③,點D是∠ABC,∠ACB平分線的交點,此時∠BDC與∠A的關系是
∠BDC=90°-
1
2
∠A
∠BDC=90°-
1
2
∠A
;
如圖④,點D是∠ABC的平分線和∠ACB外角平分線的交點,∠BDC與∠A的關系是
∠D=
1
2
∠A
∠D=
1
2
∠A
;
如圖⑤,點D是∠ABC與∠ACB兩外角平分線的交點,∠BDC與∠A的關系是
∠BDC=90°-
1
2
∠A
∠BDC=90°-
1
2
∠A

(2)證明圖④的結論;
(3)證明圖⑤的結論.

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