已知正數(shù)的兩個(gè)不同的平方根是和，則＝ ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆湖北省孝感市八校聯(lián)誼九年級(jí)12月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如果關(guān)于的方程有實(shí)數(shù)根，則的取值范圍是（ ）

A．且

B．

C．

D．且

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆湖北省孝感市九年級(jí)12月階段性檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，已知拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)（0，﹣3），請(qǐng)你確定一個(gè)b的值，使該拋物線與x軸的一個(gè)交點(diǎn)在（1，0）和（3，0）之間．你確定的b的值是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，已知△ABC中，∠B=90°,AB=BC,BD=CE,M是AC邊上的中點(diǎn)。

（1）求證：△DEM是等腰直角三角形．

（2）已知AD=4，CE=3，求DE的長(zhǎng)。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，在Rt△ABC中，∠BAC=90°，AB=2，M為邊BC上的點(diǎn)，連接AM．如果將△ABM沿直線AM翻折后，點(diǎn)B恰好落在邊AC的中點(diǎn)處，那么點(diǎn)M到AC的距離是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，Rt△ABC中，AB=9，BC=6，∠B=90°，將△ABC折疊，使A點(diǎn)與BC的中點(diǎn)D重合，折痕為MN，則線段BN的長(zhǎng)為 （ ）

A．2．5 B．3 C．4 D．5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖形中，不是軸對(duì)稱圖形的是（ ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆云南省保山市九年級(jí)上學(xué)期第二次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若a2-b2=，a-b=，則a+b的值為（ ）

A．- B．1 C． D．2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州省遵義市七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

用完全一樣的火柴棍按如圖所示的方法拼成“金魚”形狀的圖形，則按照這樣的方法拼成第4個(gè)圖形需要火柴棍__________根，拼成第n個(gè)圖形（n為正整數(shù)）需要火柴棍__________根（用含n的代數(shù)式表示）．

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