2004+(-2004)-2004×(-2004)÷2004=


  1. A.
    2004
  2. B.
    -2400
  3. C.
    -4008
  4. D.
    6012
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

十堰市東方食品廠2003年的利潤(總產(chǎn)值-總支出)為200萬元,2004年總產(chǎn)值比2003年增加了20%,總支出減少了10%.2004年的利潤為780萬元.問2003年總產(chǎn)值、總支出各是多少萬元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2004•呼和浩特)某校初三年級學(xué)生參加賑災(zāi)義演活動,甲班捐款200元,乙班30名同學(xué)捐款200元,這樣,兩班人均捐款比甲班人均捐款多1元,甲班有多名學(xué)生參加這次賑災(zāi)活動?(規(guī)定班級人數(shù)不超過60人)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2004•泰安)“五一”期間,我市某商場舉行促銷活動,活動期間規(guī)定:商場內(nèi)所有商品按標(biāo)價的80%出售;同時,當(dāng)顧客在該商場消費滿一定金額后,按如下方案獲得相應(yīng)金額的獎券:
消費金額p(元)的范圍 200≤p<400 400≤p<500 500≤p<700 700≤p<900
獲得獎券金額(元) 30 60 100 130
根據(jù)促銷方法,顧客在該商場購物可獲得雙重優(yōu)惠.例如,購買標(biāo)價為450元的商品,則消費金額為450×0.8=360(元),獲得優(yōu)惠額為:450×0.2+30=120(元).設(shè)購買商品的優(yōu)惠率=
購買商品獲得的優(yōu)惠額
商品的標(biāo)價

試問:(1)購買一件標(biāo)價為800元的商品,顧客得到的優(yōu)惠率是多少?
(2)若一顧客購買了一套西裝,得到的優(yōu)惠率為
1
3
,已知該套西裝的標(biāo)價高于700元,低于850元,該套西裝的標(biāo)價是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從2012年7月1日起浙江執(zhí)行新版居民階梯電價,小坤同學(xué)家收到了新政后的第一張電費單,小坤爸爸說:“小坤,請你計算一下,我家這個月的電費支出與新政前相比是多了還是少了?”于是,小坤同學(xué)上網(wǎng)了解了有關(guān)電費的收費情況,得到如下兩表:
2004年1月至2012年6月執(zhí)行的收費標(biāo)準(zhǔn):
月用電量(度) 50度及以下部分 超過50度但不超過200度部分 超過200度以上部分
單價(元/度) 0.538 0.568 0.638
2012年7月起執(zhí)行的收費標(biāo)準(zhǔn):
月用電量(度) 230度及以下部分 超過230度但不超過400度部分 超過400度以上部分
單價(元/度) 0.538 0.588 0.838
(1)若小坤家2012年7月份的用電量為200度,則小坤家7月份的電費支出是多少元?比新政前少了多少元?
(2)若小坤家2012年8月份的用電量為480度,則電費支出與新政前相比有什么變化?請計算說明.
(3)若新政后小坤家的月用電量為a度,請你用含a的代數(shù)式表示當(dāng)月的電費支出.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2004•湖州)織里某童裝加工企業(yè)今年五月份工人每人平均加工童裝150套,最不熟練的工人加工的童裝套數(shù)為平均套數(shù)的60%.為了提高工人的勞動積極性,按時完成外商訂貨任務(wù),企業(yè)計劃從六月份起進(jìn)行工資改革.改革后每位工人的工資分二部分:一部分為每人每月基本工資200元;另一部分為每加工1套童裝獎勵若干元.
(1)為了保證所有工人的每月工資收入不低于市有關(guān)部門規(guī)定的最低工資標(biāo)準(zhǔn)450元,按五月份工人加工的童裝套數(shù)計算,工人每加工1套童裝企業(yè)至少應(yīng)獎勵
2.78
2.78
元;(精確到分)
(2)根據(jù)經(jīng)營情況,企業(yè)決定每加工1套童裝獎勵5元.工人小張爭取六月份工資不少于1200元,問小張在六月份應(yīng)至少加工
200
200
套童裝.

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