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(1)
(2)先化簡,再求值:,其中
(1)-6  (2)1

分析:(1)針對二次根式化簡,負整數指數冪,絕對值,特殊角的三角函數值,零指數冪5個考點分別進行計算,然后根據實數的運算法則求得計算結果。
解:原式=
(2)先根據分式混合運算的法則把原式進行化簡,再根據求出x的值代入進行計算即可。
解:原式===。
得x1=2,x2=﹣2,
∵x=2時,原分式無意義,舍去,∴x=﹣2。
當x=﹣2時,原式
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相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

下列式子中,正確的是( 。
A.x-(y-z)=x-y-zB.-(x-y+z)=x-y-z
C.x-2(y+z)=x-2y-zD.-3(x-y+1)=-3x+3y-3

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

對代數式x2-1的意義,下列說法不正確的是(  )
A.比x的平方少1的數B.x的平方與1的差
C.x與1的平方差D.x與1的差的平方

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

(1)計算:。
(2)先化簡,再求代數式的值: ,其中m=1。

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任何實數a,可用表示不超過a的最大整數,如,現對72進行如下操作:,這樣對72只需進行3次操作后變?yōu)?,類似地,①對81只需進行        次操作后變?yōu)?;②只需進行3次操作后變?yōu)?的所有正整數中,最大的是        .

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

計算:

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

16的平方根是       ,-0.008的立方根是         

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

,-π,0,3.14,,0.3,,中,無理數的個數有(    )
A.1個B.2個C.3個D.4個

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

=_______________.

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