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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
A地海拔高度是-53 m,B地比A地高17 m,B地的海拔高度是 ( )
A.60 m B.-70 m C.70 m D.-36 m
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
試驗與探究:我們知道分?jǐn)?shù)寫為小數(shù)即,反之,無限循環(huán)小數(shù)寫成分?jǐn)?shù)即.一般地,任何一個無限循環(huán)小數(shù)都可以寫成分?jǐn)?shù)形式.現(xiàn)在就以為例進(jìn)行討論:設(shè),由…,可知,10x-x=7.77…-0.777…=7,即10x-x=7,解方程得,于是得
請仿照上述例題完成下列各題:(本題4分)
(1)請你把無限循環(huán)小數(shù)寫成分?jǐn)?shù),即=__________
(2)你能化無限循環(huán)小數(shù)為分?jǐn)?shù)嗎?請仿照上述例子求解之.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,某廣場一燈柱AB被一鋼纜CD固定,CD與地面成40°夾角,且CB=5米.
(1)求鋼纜CD的長度;(精確到0.1米)
(2)若AD=2米,燈的頂端E距離A處1.6米,且∠EAB=120°,則燈的頂
端E距離地面多少米?
(參考數(shù)據(jù):tan400=0.84, sin400=0.64, cos400=)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
用配方法解一元二次方程x2+4x-5=0時,此方程可變形為 ( )
A.(x+2)2=9 B.(x-2)2=9 C.(x+2)2=1 D.(x-2)2=1
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