某班共有學(xué)生60人，其中女生有25人，若制作一個(gè)扇形統(tǒng)計(jì)圖，則男生對(duì)應(yīng)的圓心角為_(kāi)_______度．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

26、某校八年級(jí)（2）班共有學(xué)生54人，據(jù)統(tǒng)計(jì)原來(lái)每人每年用于購(gòu)買(mǎi)飲料的平均支出是60元．經(jīng)測(cè)算和市場(chǎng)調(diào)查，若該班學(xué)生集體該飲某品牌的桶裝純凈水，則每年共需要360桶純凈水，每年總費(fèi)用由兩部分組成，一部分是購(gòu)買(mǎi)純凈水的費(fèi)用，另一部分是其它費(fèi)用680元，已知純凈水的銷(xiāo)售價(jià)x（元/桶）與購(gòu)買(mǎi)總量y（桶）之間滿足如圖所示的關(guān)系．求：
（1）求y與x的函數(shù)關(guān)系式；
（2）請(qǐng)你根據(jù)所提供的信息分析一下，該班學(xué)生集體改飲桶裝純凈水與個(gè)人買(mǎi)飲料哪一種花錢(qián)更少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校為了了解學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)情況，調(diào)查了九年級(jí)學(xué)生每天課外作業(yè)所花時(shí)間的情況，從每班抽取5名學(xué)生作為樣本，按A、B、C、D四個(gè)類(lèi)別進(jìn)行統(tǒng)計(jì)．并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你結(jié)合圖中信息解答下列問(wèn)題：（說(shuō)明：A類(lèi)：60分鐘以下；B類(lèi)：60分鐘-74分鐘；C類(lèi)75分鐘-89分鐘；D類(lèi)：90分鐘-100分鐘）
（1）A類(lèi)學(xué)生的人數(shù)為
13
13
請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
（2）扇形統(tǒng)計(jì)圖中C類(lèi)學(xué)生的人數(shù)所占扇形圓心角的度數(shù)為
72°
72°
，D類(lèi)學(xué)生的人數(shù)占抽樣總?cè)藬?shù)的百分比為
4%
4%
；
（3）若該校九年級(jí)共有學(xué)生500人，請(qǐng)你估計(jì)全年級(jí)中A類(lèi)和B類(lèi)的學(xué)生共有多少人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

某校八年級(jí)（2）班共有學(xué)生54人，據(jù)統(tǒng)計(jì)原來(lái)每人每年用于購(gòu)買(mǎi)飲料的平均支出是60元．經(jīng)測(cè)算和市場(chǎng)調(diào)查，若該班學(xué)生集體該飲某品牌的桶裝純凈水，則每年共需要360桶純凈水，每年總費(fèi)用由兩部分組成，一部分是購(gòu)買(mǎi)純凈水的費(fèi)用，另一部分是其它費(fèi)用680元，已知純凈水的銷(xiāo)售價(jià)x（元/桶）與購(gòu)買(mǎi)總量y（桶）之間滿足如圖所示的關(guān)系．求：
（1）求y與x的函數(shù)關(guān)系式；
（2）請(qǐng)你根據(jù)所提供的信息分析一下，該班學(xué)生集體改飲桶裝純凈水與個(gè)人買(mǎi)飲料哪一種花錢(qián)更少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2009年江蘇省蘇州市常熟市中考數(shù)學(xué)模擬卷（解析版） 題型：解答題

（2009•常熟市模擬）某校八年級(jí)（2）班共有學(xué)生54人，據(jù)統(tǒng)計(jì)原來(lái)每人每年用于購(gòu)買(mǎi)飲料的平均支出是60元．經(jīng)測(cè)算和市場(chǎng)調(diào)查，若該班學(xué)生集體該飲某品牌的桶裝純凈水，則每年共需要360桶純凈水，每年總費(fèi)用由兩部分組成，一部分是購(gòu)買(mǎi)純凈水的費(fèi)用，另一部分是其它費(fèi)用680元，已知純凈水的銷(xiāo)售價(jià)x（元/桶）與購(gòu)買(mǎi)總量y（桶）之間滿足如圖所示的關(guān)系．求：
（1）求y與x的函數(shù)關(guān)系式；
（2）請(qǐng)你根據(jù)所提供的信息分析一下，該班學(xué)生集體改飲桶裝純凈水與個(gè)人買(mǎi)飲料哪一種花錢(qián)更少？

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