【題目】一組數(shù)據(jù)2、3、4、4、5、5、5的中位數(shù)和眾數(shù)分別是( 。
A.3.5,5
B.4,4
C.4,5
D.4.5,4

【答案】C
【解析】解:數(shù)據(jù)按從小到大排列:2、3、4、4、5、5、5,
中位數(shù)是4;
數(shù)據(jù)5出現(xiàn)3次,次數(shù)最多,所以眾數(shù)是5.
故選C.
先把數(shù)據(jù)按大小排列,然后根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義可得到答案.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】直線y=kx+b交坐標軸于A(-8,0),B(0,13)兩點,則不等式kx+b≥0的解集為________________

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【題目】如圖所示,圖中的小方格都是邊長為1的正方形,ABCABC'是以點O為位似中心的位似圖形,它們的頂點都在小正方形的頂點上.

(1)畫出位似中心點O

(2)直接寫出ABC'的位似比;

(3)以位似中心O為坐標原點,以格線所在直線為坐標軸建立平面直角坐標系,畫出A關于點 O中心對稱的,并直接寫出各頂點的坐標.

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【題目】如圖,AP,CP分別平分∠BAC,∠ACD,∠P=90°,設∠BAP=α.

(1)用α表示∠ACP;

(2)求證:ABCD;

(3)若APCF,求證:FC平分∠DCE.

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【題目】已知:如圖,AD是△ABC的高,EAD上一點,BE的延長線交AC于點FBE=AC,DE=DCBEAC垂直嗎?說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】探究題

【問題情境】
如圖1,四邊形ABCD是正方形,M是BC邊上的一點,E是CD邊的中點,AE平分∠DAM.
(1)【探究展示】
直接寫出AM、AD、MC三條線段的數(shù)量關系:;
(2)【拓展延伸】
AM=DE+BM是否成立?若成立,請給出證明;若不成立,請說明理由.
(3)若四邊形ABCD是長與寬不相等的矩形,其他條件不變,如圖2,探究展示(1)、(2)中的結論是否成立?請分別作出判斷,不需要證明.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】分解因式:ma2﹣mb2=

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【題目】某跳遠隊甲、乙兩名運動員最近10次跳遠成績的平均數(shù)為602cm,若甲跳遠成績的方差為S2=65.84,乙跳遠成績的方差為S2=285.21,則成績比較穩(wěn)定的是 . (填“甲”或“乙”)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某文具店今年1月份購進一批筆記本,共2290本,每本進價為10元,該文具店決定從2月份開始進行銷售,若每本售價為11元,則可全部售出;且每本售價每增加0.5元,銷量就減少15本.

(1)若該種筆記本在2月份的銷售量不低于2200本,則2月份售價應不高于多少元?

(2)由于生產(chǎn)商提高工藝,該筆記本的進價提高了10%,文具店為了增加筆記本的銷量, 進行了銷售調(diào)整,售價比2月份在(1)的條件下的最高售價減少了m%,結果3月份的銷量比2月份在(1)的條件下的最低銷量增加了m%,3月份的銷售利潤達到 6600元,求m的值.

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