已知一次函數(shù)與二次函數(shù)的圖象都經(jīng)過(guò)點(diǎn)A1,-1),二次函數(shù)的對(duì)稱軸直線是x=-1,請(qǐng)求出一次函數(shù)和二次函數(shù)的表達(dá)式。

 

答案:
解析:

解:依題意得:

     解得

∴一次函數(shù)的表達(dá)式為

二次函數(shù)的表達(dá)式為

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)y=-x2-2x+3的圖象與x軸相交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn)(如圖所示),點(diǎn)D在二精英家教網(wǎng)次函數(shù)的圖象上,且D與C關(guān)于對(duì)稱軸對(duì)稱,一次函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn)B、D;
(1)求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)求一次函數(shù)的解析式;
(3)根據(jù)圖象寫(xiě)出使一次函數(shù)值大于二次函數(shù)值的x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一次函數(shù)y1=x,二次函數(shù)y2=
1
2
x2+
1
2

(1)根據(jù)表中給出的x的值,填寫(xiě)表中空白處的值;
精英家教網(wǎng)
(2)觀察上述表格中的數(shù)據(jù),對(duì)于x的同一個(gè)值,判斷y1和y2的大小關(guān)系.并證明:在實(shí)數(shù)范圍內(nèi),對(duì)于x的同一個(gè)值,這兩個(gè)函數(shù)所對(duì)應(yīng)的函數(shù)值y1和y2的大小關(guān)系仍然成立;
(3)若把y=x換成與它平行的直線y=x+k(k為任意非零實(shí)數(shù)),請(qǐng)進(jìn)一步探索:當(dāng)k滿足什么條件時(shí),(2)中的結(jié)論仍然成立?當(dāng)k滿足什么條件時(shí),(2)中的結(jié)論不能對(duì)任意的實(shí)數(shù)x都成立?并確定使(2)中的結(jié)論不成立的x的范圍.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

29、已知一次函數(shù)y1=2x,二次函數(shù)y2=x2+1.

(1)根據(jù)表中給出的x的值,計(jì)算對(duì)應(yīng)的函數(shù)值y1、y2,并填寫(xiě)在表格中:
(2)觀察第(1)問(wèn)表中的有關(guān)的數(shù)據(jù),猜一猜:在實(shí)數(shù)范圍內(nèi),對(duì)于x的同一個(gè)值,這兩個(gè)函數(shù)所對(duì)應(yīng)的函數(shù)值y1與y2有何大小關(guān)系?并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:拋物線與直線y=x+3分別交于x軸和y軸上同一點(diǎn),交點(diǎn)分別是點(diǎn)A和點(diǎn)C,且拋物線精英家教網(wǎng)的對(duì)稱軸為直線x=-2.
(1)求出拋物線與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)A、B的坐標(biāo).
(2)試確定拋物線的解析式.
(3)觀察圖象,請(qǐng)直接寫(xiě)出二次函數(shù)值小于一次函數(shù)值的自變量x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列結(jié)論中:
①若一次函數(shù)y=(2-k)x+(k-1)的圖象與y軸的交點(diǎn)在y軸的正半軸上,且函數(shù)值y隨x的增大而增大,則1<k<2
②已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)第一、二、四象限,則反比例函數(shù)y=
kb
x
的圖象在第二、四象限
③二次函數(shù)y=x2-4x+3的圖象交x軸于A、B兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C,則△ABC的面積為6
④對(duì)于二次函數(shù)y=(x-10)2+10,若2≤x≤5,當(dāng)x=5時(shí),y有最大值35
其中正確的( 。

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