如圖,四邊形ABCD、DEFG都是正方形,連接AE、CG.觀察圖形,猜想AE與CG之間的位置關(guān)系,并證明你的猜想.

【答案】分析:猜想:AE⊥CG.由于四邊形ABCD是正方形,那么AD=CD,∠ADC=90°,同理DG=DE,∠GDE=90°,可知∠ADC=∠GDE,
再根據(jù)等式性質(zhì)可得∠CDG=∠ADE,利用SAS可證△CDG≌△ADE,于是∠CGD=∠AED,由于∠GDE=90°,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)可得∠2+∠AED=90°,而∠1=∠2,根據(jù)等式性質(zhì)可得∠1+∠CGD=∠2+∠AED=90°,易證AE⊥CG.
解答:解:猜想:AE⊥CG.
∵四邊形ABCD是正方形,
∴AD=CD,∠ADC=90°,
同理DG=DE,∠GDE=90°,
∴∠ADC=∠GDE,
∴∠ADC+∠ADG=∠GDE+∠ADG,
∴∠CDG=∠ADE,
在△CDG和△ADE中,
,
∴△CDG≌△ADE,
∴∠CGD=∠AED,
∵∠GDE=90°,
∴∠2+∠AED=90°,
∵∠1=∠2,
∴∠1+∠CGD=∠2+∠AED=90°,
∴∠GHE=90°,
∴AE⊥CG.
點(diǎn)評(píng):本題考查了全等三角形的判定剛和性質(zhì)、正方形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是證明△CDG≌△ADE.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD的對(duì)角線AC與BD互相垂直平分于點(diǎn)O,設(shè)AC=2a,BD=2b,請(qǐng)推導(dǎo)這個(gè)四邊形的性質(zhì).(至少3條)
(提示:平面圖形的性質(zhì)通常從它的邊、內(nèi)角、對(duì)角線、周長(zhǎng)、面積等入手.)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD的對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)P作直線交AD于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)F.若PE=PF,且AP+AE=CP+CF.
(1)求證:PA=PC.
(2)若BD=12,AB=15,∠DBA=45°,求四邊形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,四邊形ABCD,AB=AD=2,BC=3,CD=1,∠A=90°,求∠ADC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD為正方形,E是BC的延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),且AC=CE,求∠DAE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD是正方形,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),∠AEF=90°,EF交正方形外角的平分線CF于F.

(I)求證:AE=EF;
(Ⅱ)若將條件中的“點(diǎn)E是BC的中點(diǎn)”改為“E是BC上任意一點(diǎn)”,其余條件不變,則結(jié)論AE=EF還成立嗎?若成立,請(qǐng)證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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