當(dāng)圓心到弦的距離是弦的一半時(shí),弦長(zhǎng)與直徑的比是________,弦所對(duì)的圓心角是________.

:2    90°
分析:根據(jù)垂徑定理得出AC=BC,推出OC=AC=BC,得出等腰直角三角形AOB,即可得出答案.
解答:
∵OC⊥AB,OC過(guò)O,
∴AC=BC=AB,
∵OC=AB,
∴OC=AC=BC,
∴∠AOB=90°,
∵OA=OB,
∴AB=OA,
∴當(dāng)圓心到弦的距離是弦的一半時(shí),弦長(zhǎng)與直徑的比是:2,弦所對(duì)的圓心角是90°,
故答案為::2,90°.
點(diǎn)評(píng):本題考查了直角三角形的判定和性質(zhì),勾股定理,垂徑定理的應(yīng)用,關(guān)鍵是求出△AOB是等腰直角三角形.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面四個(gè)命題中,正確的命題有( 。
①函數(shù)y=(2x+1)2+3中,當(dāng)x>-1時(shí),y隨x增大而增大;
②如果不等式
x>a+1
x<2
的解集為空集,則a>1;
③圓內(nèi)接正方形面積為8cm2,則該圓周長(zhǎng)為4πcm;
④AB是⊙O的直徑,CD是弦,A、B兩點(diǎn)到CD的距離分別為10cm、8cm,則圓心到弦CD的距離為9cm.
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)圓心到弦的距離是弦的一半時(shí),弦長(zhǎng)與直徑的比是
2
:2
2
:2
,弦所對(duì)的圓心角是
90°
90°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知:AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于H,CE平分∠DCO交⊙O于點(diǎn)E.
(1)求證:點(diǎn)E平分弧ADB;
(2)若⊙O的半徑為2,CD=2
3

①求點(diǎn)O到弦AC的距離;
②在圓周上,共有幾個(gè)點(diǎn)到直線AC的距離為1的點(diǎn),在圖中畫(huà)出這些點(diǎn),并指出△AOC的外接圓的圓心的位置;
③若圓上有一動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),順時(shí)針?lè)较蛟趫A上運(yùn)動(dòng)一周,當(dāng)S△POA=S△AOC時(shí),求點(diǎn)P所走過(guò)的弧長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2001年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》(01)(解析版) 題型:選擇題

(2002•泰州)下面四個(gè)命題中,正確的命題有( )
①函數(shù)y=(2x+1)2+3中,當(dāng)x>-1時(shí),y隨x增大而增大;
②如果不等式的解集為空集,則a>1;
③圓內(nèi)接正方形面積為8cm2,則該圓周長(zhǎng)為4πcm;
④AB是⊙O的直徑,CD是弦,A、B兩點(diǎn)到CD的距離分別為10cm、8cm,則圓心到弦CD的距離為9cm.
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)

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