某校抽查了九年級(jí)50名學(xué)生對(duì)艾滋病傳播途徑的了解情況,得到數(shù)據(jù)是:一種傳播途徑也不知道的有3名,知道一種的25名,知道兩種的15名,知道三種的7名.根據(jù)這些數(shù)據(jù),估計(jì)九年級(jí)所有550學(xué)生中,知道三種傳播途徑的有    人.
【答案】分析:根據(jù)50名同學(xué)中:知道三種的7名.所占比例為,乘以總?cè)藬?shù)550即可解答.
解答:解:550×=77人.
點(diǎn)評(píng):統(tǒng)計(jì)的思想就是用樣本的信息來估計(jì)總體的信息,本題體現(xiàn)了統(tǒng)計(jì)思想,考查了用樣本估計(jì)總體.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校抽查了九年級(jí)50名學(xué)生對(duì)艾滋病傳播途徑的了解情況,得到數(shù)據(jù)是:一種傳播途徑也不知道的有3名,知道一種的25名,知道兩種的15名,知道三種的7名.根據(jù)這些數(shù)據(jù),估計(jì)九年級(jí)所有550學(xué)生中,知道三種傳播途徑的有
 
人.

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某校抽查了九年級(jí)50名學(xué)生對(duì)艾滋病傳播途徑的了解情況,得到數(shù)據(jù)是:一種傳播途徑也不知道的有3名,知道一種的25名,知道兩種的15名,知道三種的7名.根據(jù)這些數(shù)據(jù),估計(jì)九年級(jí)所有550學(xué)生中,知道三種傳播途徑的有    人.

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某校抽查了九年級(jí)50名學(xué)生對(duì)艾滋病傳播途徑的了解情況,得到數(shù)據(jù)是:一種傳播途徑也不知道的有3名,知道一種的25名,知道兩種的15名,知道三種的7名.根據(jù)這些數(shù)據(jù),估計(jì)九年級(jí)所有550學(xué)生中,知道三種傳播途徑的有    人.

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某校抽查了九年級(jí)50名學(xué)生對(duì)艾滋病傳播途徑的了解情況,得到數(shù)據(jù)是:一種傳播途徑也不知道的有3名,知道一種的25名,知道兩種的15名,知道三種的7名.根據(jù)這些數(shù)據(jù),估計(jì)九年級(jí)所有550學(xué)生中,知道三種傳播途徑的有    人.

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