【題目】已知:關(guān)于x的方程x2-m-1x-2m2+m=0

1)求證:無(wú)論m為何實(shí)數(shù),方程總有實(shí)數(shù)根;

2)若此方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1,x2,且 x12+x22=2 ,求m的值.

【答案】1)證明見(jiàn)解析;

2m=1m=-.

【解析】

1)由根的判別式定理,當(dāng)0時(shí),方程有實(shí)數(shù)根證明即可;

2)由根與系數(shù)的關(guān)系把x12+x22用含有字母m的代數(shù)式表示出來(lái),然后組成新的含有m的一元二次方程,求解即可得m.

1)證明:∵=[-m-1]2-4×1×-2m2+m=3m-120

∴無(wú)論m取何值,方程總有實(shí)數(shù)根;

2)由(1)可知無(wú)論m取何值,方程總有實(shí)數(shù)根,由方程的根和系數(shù)的關(guān)系可得:

x1+x2=m-1,x1x2=-2m2+m

x12+x22=2,

x12+x22=x1+x22-2x1x2=m-12-2-2m2+m=5m2-4m+1=2,

5m2-4m-1=0即(m-1)(5m+1=0,

解得m1=1,m2=-.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下表中有兩種移動(dòng)電話計(jì)費(fèi)方式.

月使用費(fèi)

主叫限定時(shí)間

主叫超時(shí)費(fèi)

被叫

方式一

49

100

免費(fèi)

方式二

69

150

免費(fèi)

設(shè)一個(gè)月內(nèi)主叫通話為t分鐘是正整數(shù)

當(dāng)時(shí),按方式一計(jì)費(fèi)為______元;按方式二計(jì)費(fèi)為______元;

當(dāng)時(shí),是否存在某一時(shí)間t,使兩種計(jì)費(fèi)方式相等,若存在,請(qǐng)求出對(duì)應(yīng)t的值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;

當(dāng)時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出省錢的計(jì)費(fèi)方式?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知反比例函數(shù)y=的圖象的一支位于第一象限,點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2)都在該函數(shù)的圖象上.

(1)m的取值范圍是   ,函數(shù)圖象的另一支位于第一象限,若x1>x2,y1>y2,則點(diǎn)B在第   象限;

(2)如圖,O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A在該反比例函數(shù)位于第一象限的圖象上,點(diǎn)C與點(diǎn)A關(guān)于x軸對(duì)稱,若OAC的面積為6,求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB4,BC4,對(duì)角線ACBD相交于點(diǎn)O,現(xiàn)將一個(gè)直角三角板OEF的直角頂點(diǎn)與O重合,再繞著O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)三角板,并過(guò)點(diǎn)DDHOF于點(diǎn)H,連接AH.在轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中,AH的最小值為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,某學(xué)校計(jì)劃開(kāi)設(shè)四門(mén)選修課:樂(lè)器、舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法.學(xué)校采取隨機(jī)抽樣的方法進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查(每個(gè)被調(diào)查的學(xué)生必須選擇而且只能選擇其中一門(mén)).對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理,繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合圖中所給信息解答下列問(wèn)題:

(1)本次調(diào)查的學(xué)生共有   人,在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,m的值是   ;

(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(3)在被調(diào)查的學(xué)生中,選修書(shū)法的有2名女同學(xué),其余為男同學(xué),現(xiàn)要從中隨機(jī)抽取2名同學(xué)代表學(xué)校參加某社區(qū)組織的書(shū)法活動(dòng),請(qǐng)寫(xiě)出所抽取的2名同學(xué)恰好是1名男同學(xué)和1名女同學(xué)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,矩形 OABC 的頂點(diǎn) O 在坐標(biāo)原點(diǎn),頂點(diǎn) A,C 分別在 xy 軸的正半軸上,頂點(diǎn) B 在反比例函數(shù) y k 為常數(shù),k0,x0)的圖象上,將矩形 OABC 繞點(diǎn) B 逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn) 90°得到矩形 BCOA ,點(diǎn) O 的對(duì)應(yīng)點(diǎn)O 恰好落在此反比例函數(shù)圖象上.延長(zhǎng) AO ,交 x軸于點(diǎn) D,若四邊形CADO 的面積為 2,則 k 的值為( )

A. +1B. -1C. 2 +2D. 2 -2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某甜品店用 A,B 兩種原料制作成甲、乙兩款甜品進(jìn)行銷售,制作每份甜品的原料所需用量如下表所示.該店制作甲款甜品 x 份,乙款甜品 y 份,共用去A 原料 2000 克.

原料

款式

A 原料()

B 原料()

甲款甜品

30

15

乙款甜品

10

20

1)求 y 關(guān)于 x 的函數(shù)表達(dá)式.

2)已知每份甲甜品的利潤(rùn)為 a (a 正整數(shù)), 每份乙甜品的利潤(rùn)為 2 . 假設(shè)兩款甜品均能全部賣出.

①當(dāng) a=3 時(shí),若獲得總利潤(rùn)不少于 220 元,則至少要用去 B 原料多少克?

②現(xiàn)有 B 原料 3100 克,要使獲利為 450 元且盡量不浪費(fèi)原材料,甲甜品的每份利潤(rùn)應(yīng)定為多元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,平行四邊形ABCD的對(duì)角線AC,BD交于O,EF過(guò)點(diǎn)OAD,BC分別交于EF,若AB4,BC5,OE1.5,則四邊形EFCD的周長(zhǎng)_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明周末要乘坐公交車到植物園游玩,從地圖上查找路線發(fā)現(xiàn),幾條線路都需要換乘一次.在出發(fā)站點(diǎn)可選擇空調(diào)車A、空調(diào)車B、普通車a,換乘站點(diǎn)可選擇空調(diào)車C,普通車b、普通車c,且均在同一站點(diǎn)換乘.空調(diào)車投幣2元,普通車投幣1元.

(1)求小明在出發(fā)站點(diǎn)乘坐空調(diào)車的概率;

(2)求小明到達(dá)植物園恰好花費(fèi)3元公交費(fèi)的概率.

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