指出下列樣本的調(diào)查是否具有代表性.

(1)在網(wǎng)上調(diào)查你對老師講課時拖堂現(xiàn)象的態(tài)度

(2)在某一個敬老院里調(diào)查我國老年人的壽命情況;

(3)在校園里調(diào)查我國青年人上互聯(lián)網(wǎng)的時間;

(4)為了了解我校七年級同學(xué)看電視的時間;選取了其中一個班進(jìn)行了調(diào)查.

答案:(1)不具有代表性;

          (2)不具有代表性;

          (3)不具有代表性;

          (4)具有代表性;


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

19、請指出下列樣本是否具有代表性:
(1)在全縣范圍內(nèi)隨意選擇十個幼兒園,對其中每個孩子的情況進(jìn)行調(diào)查,以了解該縣幼兒園的身體發(fā)育等情況;
(2)到省城一所中學(xué)進(jìn)行調(diào)查,以便了解全省中學(xué)生上網(wǎng)的情況;
(3)在每個省任意確定兩名房地產(chǎn)開發(fā)商,讓他們每人填寫一張內(nèi)容詳盡的調(diào)查表,包括他們負(fù)責(zé)的工程質(zhì)量,所蓋樓房中使用的涂料、門窗、地板是不是合格,以及建房的利潤情況等,以了解全國各地的房地產(chǎn)開發(fā)商的工作情況.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•佳木斯)最美女教師張麗莉在危急關(guān)頭為挽救兩個學(xué)生的生命而失去雙腿,她的病情牽動了全國人民的心,全社會積極為麗莉老師獻(xiàn)愛心捐款.為了解某學(xué)校的捐款情況,對學(xué)校捐款學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查,把調(diào)查結(jié)果制成了下面兩個統(tǒng)計圖,在條形圖中,從左到右依次為A組、B組、C組、D組、E組,A組和B組的人數(shù)比是5:7.捐款錢數(shù)均為整數(shù),請結(jié)合圖中數(shù)據(jù)回答下列問題:

(1)B組的人數(shù)是多少?本次調(diào)查的樣本容量是多少?
(2)補全條形圖中的空缺部分,并指出中位數(shù)落在哪一組?
(3)若該校3000名學(xué)生都參加了捐款活動,估計捐款錢數(shù)不少于26元的學(xué)生有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

請指出下列樣本是否具有代表性:
(1)在全縣范圍內(nèi)隨意選擇十個幼兒園,對其中每個孩子的情況進(jìn)行調(diào)查,以了解該縣幼兒園的身體發(fā)育等情況;
(2)到省城一所中學(xué)進(jìn)行調(diào)查,以便了解全省中學(xué)生上網(wǎng)的情況;
(3)在每個省任意確定兩名房地產(chǎn)開發(fā)商,讓他們每人填寫一張內(nèi)容詳盡的調(diào)查表,包括他們負(fù)責(zé)的工程質(zhì)量,所蓋樓房中使用的涂料、門窗、地板是不是合格,以及建房的利潤情況等,以了解全國各地的房地產(chǎn)開發(fā)商的工作情況.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

請指出下列樣本是否具有代表性:
(1)在全縣范圍內(nèi)隨意選擇十個幼兒園,對其中每個孩子的情況進(jìn)行調(diào)查,以了解該縣幼兒園的身體發(fā)育等情況;
(2)到省城一所中學(xué)進(jìn)行調(diào)查,以便了解全省中學(xué)生上網(wǎng)的情況;
(3)在每個省任意確定兩名房地產(chǎn)開發(fā)商,讓他們每人填寫一張內(nèi)容詳盡的調(diào)查表,包括他們負(fù)責(zé)的工程質(zhì)量,所蓋樓房中使用的涂料、門窗、地板是不是合格,以及建房的利潤情況等,以了解全國各地的房地產(chǎn)開發(fā)商的工作情況.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:《第30章 樣本與總體》2010年單元檢測題(解析版) 題型:解答題

請指出下列樣本是否具有代表性:
(1)在全縣范圍內(nèi)隨意選擇十個幼兒園,對其中每個孩子的情況進(jìn)行調(diào)查,以了解該縣幼兒園的身體發(fā)育等情況;
(2)到省城一所中學(xué)進(jìn)行調(diào)查,以便了解全省中學(xué)生上網(wǎng)的情況;
(3)在每個省任意確定兩名房地產(chǎn)開發(fā)商,讓他們每人填寫一張內(nèi)容詳盡的調(diào)查表,包括他們負(fù)責(zé)的工程質(zhì)量,所蓋樓房中使用的涂料、門窗、地板是不是合格,以及建房的利潤情況等,以了解全國各地的房地產(chǎn)開發(fā)商的工作情況.

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