二次函數(shù)的對(duì)稱(chēng)軸為         ，頂點(diǎn)坐標(biāo)為          ，它的最高（低）點(diǎn)在    點(diǎn)，當(dāng)       時(shí)，它有最大（小）值，值為          。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，正方形ABCD的兩條對(duì)角線把正方形分割成四個(gè)等腰直角三角形，將這四個(gè)三角形分別沿正方形ABCD的邊向外翻折，可得到一個(gè)新正方形EFGH．請(qǐng)你在矩形ABCD中畫(huà)出分割線，將矩形分割成四個(gè)三角形，然后分別將這四個(gè)三角形沿矩形的邊向外翻折，使得圖1得到菱形，圖2得到矩形，圖3得到一般的平行四邊形（只在矩形ABCD中畫(huà)出分割線，說(shuō)明分割線的作法，不畫(huà)出翻折后的圖形）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


將拋物線先向左平移2個(gè)單位，再向下平移3個(gè)單位，那么所得拋物線的函數(shù)關(guān)系式是                      。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


二次函數(shù)和，以下說(shuō)法：①它們的圖象都是開(kāi)口向上；

②它們的對(duì)稱(chēng)軸都是軸，頂點(diǎn)坐標(biāo)都是原點(diǎn)（0,0）；

③當(dāng)時(shí)，它們的函數(shù)值都是隨著的增大而增大；

④它們的開(kāi)口的大小是一樣的.

其中正確的說(shuō)法有（    ）

A.1個(gè)          B.2個(gè)          C.3個(gè)            D.4個(gè)  

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


頂點(diǎn)是，且拋物線的形狀、開(kāi)口方向都相同的拋物線的解析式為             。

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要得到二次函數(shù)的圖象，需將的圖象（   ）

A、向左平移2個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位 B、向右平移2個(gè)單位，再向上平移2個(gè)單位

C、向左平移1個(gè)單位，再向上平移1個(gè)單位 D、向右平移1個(gè)單位，再向下平移1個(gè)單位

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


拋物線變?yōu)?sub>的形式，則=       。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，小芳在某次投籃中，球的運(yùn)動(dòng)路線是拋物線y＝－x2＋3.5的一部分，若命中籃

圈中心，則他與籃底的距離是（　 ）

A．3.5 B．4 C．4.5 D．4.6


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖1，直線與直線交于點(diǎn)A，點(diǎn)P是直線OA上一動(dòng)點(diǎn)，作PQ∥x軸交直線于點(diǎn)Q，以PQ為邊，向下作正方形PQMN，設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為．

（1）求交點(diǎn)A的坐標(biāo)；

（2）求點(diǎn)P從點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A過(guò)程中，正方形PQMN與△OAB重疊的面積S與的函數(shù)

關(guān)系式；

3）是否存在點(diǎn)Q，使△OCQ為等腰三角形，若存在，請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)Q的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

（

圖1

備用圖1

備用圖2


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