【題目】如圖1,四邊形ABCD是正方形,點(diǎn)G是BC邊上任意一點(diǎn),DE⊥AG于點(diǎn)E,BF∥DE且交AG于點(diǎn)F.
(1)求證:DE=AF;
(2)若AB=4,BG=3,求AF的長(zhǎng);
(3)如圖2,連接DF、CE,判斷線段DF與CE的位置關(guān)系并證明.
【答案】(1)證明見(jiàn)解析(2) (3)DF⊥CE
【解析】
(1)先判斷出∠AED=∠BFA=90°,再判斷出∠BAF=∠ADE,進(jìn)而利用“角角邊”證明△AFB和△DEA全等,即可得出結(jié)論;
(2)先求出AG,再判斷出△ABF∽△AGB,得出比例式即可得出結(jié)論;
(3)先判斷出AD=CD,然后利用“邊角邊”證明△FAD和△EDC全等,得出∠ADF=∠DCE,即可得出結(jié)論.
(1)∵DE⊥AG,BF∥DE,
∴BF⊥AG,
∴∠AED=∠BFA=90°,
∵四邊形ABCD是正方形,
∴AB=AD且∠BAD=∠ADC=90°,
∴∠BAF+∠EAD=90°,
∵∠EAD+∠ADE=90°,
∴∠BAF=∠ADE,
在△AFB和△DEA中,
,
∴△AFB≌△DEA(AAS),
∴AF=DE;
(2)在Rt△ABG中,AB=4,BG=3,根據(jù)勾股定理得,AG=5,
∵BF⊥AG,
∴∠AFB=∠ABG=90°,
∵∠BAF=∠GAB,
∴△ABF∽△AGB,
∴,
即,
∴AF=;
(3)DF⊥CE,理由如下:
∵∠FAD+∠ADE=90°,∠EDC+∠ADE=∠ADC=90°,
∴∠FAD=∠EDC,
∵△AFB≌△DEA,
∴AF=DE,
又∵四邊形ABCD是正方形,
∴AD=CD,
在△FAD和△EDC中,
,
∴△FAD≌△EDC(SAS),
∴∠ADF=∠DCE,
∵∠ADF+∠CDF=∠ADC=90°,
∴∠DCE+∠CDF=90°,
∴DF⊥CE.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,BF切⊙O于點(diǎn)B,AF交⊙O于點(diǎn)D,點(diǎn)C在DF上,BC交⊙O于點(diǎn)E,且∠BAF=2∠CBF,CG⊥BF于點(diǎn)G,連接AE.
(1)直接寫出AE與BC的位置關(guān)系;
(2)求證:△BCG∽△ACE;
(3)若∠F=60°,GF=1,求⊙O的半徑長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】亞健康是時(shí)下社會(huì)熱門話題,進(jìn)行體育鍛煉是遠(yuǎn)離亞健康的一種重要方式,為了解某校八年級(jí)學(xué)生每天進(jìn)行體育鍛煉的時(shí)間情況,隨機(jī)抽樣調(diào)查了100名初中學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果得到如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖表.
類別 | 時(shí)間t(小時(shí)) | 人數(shù) |
A | t≤0.5 | 5 |
B | 0.5<t≤1 | 20 |
C | 1<t≤1.5 | a |
D | 1.5<t≤2 | 30 |
E | t>2 | 10 |
請(qǐng)根據(jù)圖表信息解答下列問(wèn)題:
(1)a= ;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)小王說(shuō):“我每天的鍛煉時(shí)間是調(diào)查所得數(shù)據(jù)的中位數(shù)”,問(wèn)小王每天進(jìn)行體育鍛煉的時(shí)間在什么范圍內(nèi)?
(4)若把每天進(jìn)行體育鍛煉的時(shí)間在1小時(shí)以上定為鍛煉達(dá)標(biāo),則被抽查學(xué)生的達(dá)標(biāo)率是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+6x與x軸交于點(diǎn)O,A,頂點(diǎn)為B,動(dòng)點(diǎn)E在拋物線對(duì)稱軸上,點(diǎn)F在對(duì)稱軸右側(cè)拋物線上,點(diǎn)C在x軸正半軸上,且EF OC,連接OE,CF得四邊形OCFE.
(1)求B點(diǎn)坐標(biāo);
(2)當(dāng)tan∠EOC= 時(shí),顯然滿足條件的四邊形有兩個(gè),求出相應(yīng)的點(diǎn)F的坐標(biāo);
(3)當(dāng)0<tan∠EOC<3時(shí),對(duì)于每一個(gè)確定的tan∠EOC值,滿足條件的四邊形OCFE有兩個(gè),當(dāng)這兩個(gè)四邊形的面積之比為1:2時(shí),求tan∠EOC.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一架5米長(zhǎng)的梯子AB斜靠在一面墻上,梯子底端B到墻底的垂直距離BC為3米.
(1)求這個(gè)梯子的頂端A到地面的距離AC的值;
(2)如果梯子的頂端A沿墻AC豎直下滑1米到點(diǎn)D處,求梯子的底端B在水平方向滑動(dòng)了多少米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,ABCD中,,點(diǎn)P按方向運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)B時(shí)運(yùn)動(dòng)停止,運(yùn)動(dòng)開(kāi)始時(shí)以每秒2個(gè)長(zhǎng)度單位勻速運(yùn)動(dòng),到達(dá)D點(diǎn)后,改為每秒m個(gè)單位勻速運(yùn)動(dòng),到達(dá)C后,改為每秒n個(gè)單位勻速運(yùn)動(dòng),在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,的面積S與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
求:求AB、BC的長(zhǎng);
求m,n的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△AOB中,∠AOB=90°,OA=2,OB=1,將Rt△AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得Rt△FOE,將線段EF繞點(diǎn)E逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得線段ED,分別以O(shè),E為圓心,OA、ED長(zhǎng)為半徑畫弧AF和弧DF,連接AD,則圖中陰影部分面積是( )
A.π
B.π+5
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,則下列結(jié)論:①AD平分∠CDE;②∠BAC=∠BDE;③DE平分∠ADB;④BE+AC=AB.其中正確的有( )
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)試銷一種成本為每件60元的服裝,規(guī)定試銷期間銷售單價(jià)不低于成本單價(jià),且獲利不得高于45%,經(jīng)試銷發(fā)現(xiàn),銷售量y(件)與銷售單價(jià)x(元)符合一次函數(shù)y=kx+b,且x=65時(shí),y=55;x=75時(shí),y=45.
(1)求一次函數(shù)y=kx+b的表達(dá)式;
(2)若該商場(chǎng)獲得利潤(rùn)為W元,試寫出利潤(rùn)W與銷售單價(jià)x之間的關(guān)系式;銷售單價(jià)定為多少元時(shí),商場(chǎng)可獲得最大利潤(rùn),最大利潤(rùn)是多少元?
(3)若該商場(chǎng)獲得利潤(rùn)不低于500元,試確定銷售單價(jià)x的范圍.
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