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10.如圖,△ABC中,∠C=90°,∠BAC=60°,AD是角平分線,若BD=8,則CD等于4.

分析 由角平分線的定義可求得∠B=∠DAB=30°,可求得AD=BD,在Rt△ACD中,利用直角三角形的性質(zhì)可求得CD.

解答 解:
∵∠C=90°,∠BAC=60°,
∴∠B=30°,
∵AD是角平分線,
∴∠DAB=∠CAD=∠B=30°,
∴AD=BD=8,
∴CD=12AB=4.
故答案為:4.

點評 本題主要考查直角三角形的性質(zhì),掌握直角三角形中30°角所對的直角邊等于斜邊的一半是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.已知:∠AOD=160°,OB、OM、ON是∠AOD內(nèi)的射線.
(1)如圖1,若OM平分∠AOB,ON平分∠BOD.當(dāng)射線OB繞點O在∠AOD內(nèi)旋轉(zhuǎn)時,∠MON=80度.
(2)OC也是∠AOD內(nèi)的射線,如圖2,若∠BOC=20°,OM平分∠AOC,ON平分∠BOD,當(dāng)射線OB繞點O在∠AOC內(nèi)旋轉(zhuǎn)時,求∠MON的大�。�
(3)在(2)的條件下,當(dāng)射線OB從邊OA開始繞O點以每秒2°的速度逆時針旋轉(zhuǎn)t秒,如圖3,若∠AOM:∠DON=2:3,求t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.如圖,∠BOC=9°,點A在OB上,且OA=1,按下列要求畫圖:
以A為圓心,1為半徑向右畫弧交OC于點A1,得第1條線段AA1
此時,OA=AA1,∠OA1A=∠O=9°;
再以A1為圓心,1為半徑向右畫弧交OB于點A2,得第2條線段A1A2;
再以A2為圓心,1為半徑向右畫弧交OC于點A3,得第3條線段A2A3;…
則∠A3A1A2的度數(shù)為27°;
這樣畫下去,直到得第n條線段,之后就不能再畫出符合要求的線段了,則n=9.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.一個兩位數(shù),個位數(shù)字和十位數(shù)字之和為10,個位數(shù)字為x,用代數(shù)式表示這個兩位數(shù)是100-9x.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.已知⊙O的半徑為5cm,AB、CD是⊙O的弦,且  AB=8cm,CD=6cm,AB∥CD,則AB與CD之間的距離為1cm或7cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.若|a-4|+|b+5|=0,則a2+b2=41.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.若2a+b=3,則4a+2b-9的值為(  )
A.3B.-3C.6D.-6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.公園有一塊正方形的空地,后來從這塊空地上劃出部分區(qū)域栽種鮮花(如圖),原空地一邊減少了1m,另一邊減少了2m,剩余空地的面積為18m2,求原正方形空地的邊長.設(shè)原正方形的空地的邊長xm,則可列方程(x-1)(x-2)=18.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.如圖,A,B兩點被池塘隔開,在AB外任選一點C,連接AC,BC,在AC,BC上分別取其靠近C點的三等分點M,N.量得MN=38m,則AB的長為114m.

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同步練習(xí)冊答案