如圖,已知拋物線y=與x軸交于A、B兩點.
(1)點A的坐標是 ,點B的坐標是 ,拋物線的對稱軸是直線 ;
(2)將拋物線向上平移m個單位,與x軸交于C、D兩點(點C 在點D的左邊).若CD:AB=3:4,求m的值;
(3)點P是(2)中平移后的拋物線上y軸右側(cè)部分的點,直線y=2x+b(b0)與 x、y軸分別交于點E、F.若以EF為直角邊的三角形PEF與△OEF相似,直接寫出點P的坐標.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級下冊28.1練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
已知三角形ABC,點D在BC的延長線上,連接AD,若∠DAB=90°,∠ACB=2∠D,AD=2,,根據(jù)題意畫出示意圖,并求tanD的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市九年級下學(xué)期三模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是我國幾家銀行的標志,其中是中心對稱圖形的有( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市九年級二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
圖形都是由同樣大小的棋子按一定的規(guī)律組成,其中第①個圖形有1顆棋子,第②個圖形一共有6顆棋子,……,則第⑦個圖形棋子的個數(shù)為( )
A.76 B.96 C.106 D.116
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市九年級二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,AB∥CD,直線EF分別與AB、CD交于點E、F,若∠AEF=40°,則∠EFD的度數(shù)為( )
A.20° B.40° C.50° D.140°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省臺州市黃巖區(qū)中考第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
圖①、圖②均為7×6的正方形網(wǎng)格,點A、B、C在格點上.
(1)在圖①中確定格點D,并畫出以A、B、C、D為頂點的四邊形, 使其為軸對稱圖形.(畫一個即可)
(2)在圖②中確定格點E,并畫出以A、B、C、E為頂點的四邊形,使其為中心對稱圖形.(畫一個即可)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省臺州市黃巖區(qū)中考第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,邊長為2的正方形ABCD的頂點A、B在一個半徑為2的圓上, 頂點C、D在圓內(nèi),將正方形ABCD沿圓的內(nèi)壁作無滑動的滾動.當滾動一周回到原位置時,點C運動的路徑長為 ( )
A.2x B.(
+1)π C.(
+2)π D.(
+1)π
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省新泰市九年級第二次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”.新泰市自開展“陽光體育運動”以來,學(xué)校師生的鍛煉意識都增強了,某校有學(xué)生3000人,為了解學(xué)生每天的鍛煉時間,學(xué)校體育組隨機調(diào)查了部分學(xué)生,統(tǒng)計結(jié)果如表所示
時間段 | 29分鐘及以下 | 30-39分鐘 | 40-49分鐘 | 50-59分鐘 | 1小時及以上 |
頻數(shù)/人 | 108 | 20 | |||
頻率 | 0.54 | 0.12 | 0.09 |
該校每天鍛煉時間達到1小時及以上的約有 人.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市江寧區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
今年3月22日在網(wǎng)上搜索引擎中輸入“2015兩會熱點”,能搜索到與之相關(guān)的結(jié)果個數(shù)約為3130000,這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為 .
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