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【題目】解下列方程

(1)(x+1)2-3=0,

(2)y(y-1)=2(y-1).

(3)2x25x10.

(4)(x +2)23x +6.

【答案】(1)x1 ,x2(2)y12,y21;(3)x1,x2(4)x1=-2x1.

【解析】

(1)移項后,直接利用開平方法解;

(2)移項后,直接利用因式分解法解;

(3)直接利用公式法解;

(4) 移項后,直接利用因式分解法解.

(1) (x+1)2-3=0

x1 ,x2;

(2) y(y-1)=2(y-1)

y12,y21

(3)2x25x10

a2,b=-5,c=-1,

b24ac33

x=,

x1x2;

(4)(x +2)23x +6.

(x +2)23(x +2),

(x +2)23(x +2)0

(x +2)[(x +2)3]0

x +20(x +2)30,

x1=-2x1.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,經過正方形ABCD的頂點A在其外側作直線AP,點B關于直線AP的對稱點為E,連接BE、DE,其中DE交直線AP于點F

1)依題意補全圖1

2)若∠PAB30°,求∠ADF的度數.

3)如圖,若45°<∠PAB90°,用等式表示線段ABFE,FD之間的數量關系,并證明.

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【題目】在平面直角坐標系中,現將一塊等腰直角三角板ABC放在第二象限,斜靠在兩坐標軸上,點C (10).如圖17所示,B點在拋物線圖象上,過點BBDx軸,垂足為D,且B點橫坐標為-3

1)求證:BDC≌△COA

2)求BC所在直線的函數關系式;

3)拋物線的對稱軸上是否存在點P,使ACP是以AC為直角邊的直角三角形?若存在,求出所有點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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【題目】校園安全受到全社會的廣泛關注,東營市某中學對部分學生就校園安全知識的了解程度,采用隨機抽樣調查的方式,并根據收集到的信息進行統(tǒng)計,繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖.請你根據統(tǒng)計圖中所提供的信息解答下列問題:

1接受問卷調查的學生共有_______人,扇形統(tǒng)計圖中基本了解部分所對應扇形的圓心角為_______°;

2請補全條形統(tǒng)計圖;

3若該中學共有學生900人,請根據上述調查結果,估計該中學學生中對校園安全知識達到了解基本了解程度的總人數;

4若從對校園安全知識達到了解程度的3個女生和2個男生中隨機抽取2人參加校園安全知識競賽,請用樹狀圖或列表法求出恰好抽到1個男生和1個女生的概率.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形的內接四邊形,平分,,,則的內心與外心之間的距離為________.

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【題目】如圖1,等邊ABC的邊長為3,分別以頂點B、A、C為圓心,BA長為半徑作、,我們把這三條弧所組成的圖形稱作萊洛三角形,顯然萊洛三角形仍然是軸對稱圖形,設點l為對稱軸的交點.

(1)如圖2,將這個圖形的頂點A與線段MN作無滑動的滾動,當它滾動一周后點A與端點N重合,則線段MN的長為 ;

(2)如圖3,將這個圖形的頂點A與等邊DEF的頂點D重合,且ABDEDE=2π,將它沿等邊DEF的邊作無滑動的滾動當它第一次回到起始位置時,求這個圖形在運動過程中所掃過的區(qū)域的面積;

(3)如圖4,將這個圖形的頂點BO的圓心O重合,O的半徑為3,將它沿O的圓周作無滑動的滾動,當它第n次回到起始位置時,點I所經過的路徑長為 (請用含n的式子表示)

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【題目】如圖,在⊙O的內接四邊形ABCD中,∠BCD=120°,AC平分∠BCD.

(1)求證:△ABD是等邊三角形;

(2)若BD=6cm,求⊙O的半徑.

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【題目】如圖是二次函數y=ax2+bx+c圖象的一.部分,且過點(-3,0),(1,0),下列說法錯誤的是(

A.2a-b=0

B.4a-2bc<0.

C.(-4y1),( ,y2)是拋物線上兩點,則y1> y2

D.y <0時,-3<x < 1

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【題目】已知二次函數y=﹣x2+bx+c,函數值y與自變量x之間的部分對應值如下表:

x

4

1

0

1

y

2

1

2

7

1)此二次函數圖象的對稱軸是直線,此函數圖象與x軸交點個數為   

2)求二次函數的函數表達式;

3)當﹣5x<﹣1時,請直接寫出函數值y的取值范圍.

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