將如圖所示的圖形分成四塊,使它們的形狀大小完全相同,且與原圖形相似,應(yīng)怎樣分?

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

25、將一直角梯形放在如圖所示的正方形網(wǎng)格(圖中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為一個(gè)單位長(zhǎng))中,請(qǐng)你按照以下要求進(jìn)行合理設(shè)計(jì)﹙說(shuō)明:直接畫出圖形,不要求寫分析過(guò)程.﹚
(1)在圖1中畫一條直線將一個(gè)直角梯形分成面積相等的兩部分,分別設(shè)計(jì)出兩種不同的分割方法;
(2)在圖2中將直角梯形進(jìn)行適當(dāng)分割后拼接成一個(gè)與所給直角梯形面積相等的正方形,用虛線畫出分割線,再用實(shí)線畫出拼接而成的正方形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將如圖所示的兩圖分別分成四個(gè)全等圖形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

請(qǐng)將如圖所示的等邊三角形分成兩個(gè)全等圖形,你還能將它分成三個(gè)、四個(gè)、六個(gè)全等的圖形嗎?請(qǐng)?jiān)囈辉嚕?/span>

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 華師大八年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第19~26期 總第175~182期 華師大版 題型:044

請(qǐng)將如圖所示的等邊三角形分成兩個(gè)全等圖形,你還能將它分成三個(gè)、四個(gè)、六個(gè)全等的圖形嗎?請(qǐng)?jiān)囈辉嚕?/P>

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