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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
定義[a,b,c]為函數(shù)y=ax2+bx+c的特征數(shù),下面給出特征數(shù)為 [m,1- m ,-1]的函數(shù)的一些結(jié)論: ① 當(dāng)m=-1時(shí),函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(1,0);② 當(dāng)m > 0時(shí),函數(shù)圖象截x軸所得的線(xiàn)段長(zhǎng)度大于1;③ 當(dāng)m < 0時(shí),函數(shù)在x > 時(shí),y隨x的增大而減小;④ 不論m取何值,函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)一個(gè)定點(diǎn).其中正確的結(jié)論有 ( )
A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,⊙P的圓心是(2,a )且(a>2)半徑為2,函數(shù)y = x的圖象被⊙P截得的弦AB的長(zhǎng)為2,則a的值是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在單位長(zhǎng)度為1的正方形網(wǎng)格中建立一直角坐標(biāo)系,一條圓弧經(jīng)過(guò)網(wǎng)格點(diǎn)A、B、C,請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格圖中進(jìn)行下列操作(以下結(jié)果保留根號(hào)):
(1)利用網(wǎng)格確定該圓弧所在圓的圓心D點(diǎn)的位 置,并寫(xiě)出D點(diǎn)的坐標(biāo)為 ;
(2)連接AD、CD,則⊙D的半徑為 ∠ADC的度數(shù)為 ;
(3)若扇形DAC是一個(gè)圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖,求該圓錐底面半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各組中的兩項(xiàng)不屬于同類(lèi)項(xiàng)的是 ( )
A.和 B.和5xy C. -1和 D.和
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