已知:如圖,AB是半圓O的直徑,CD是半圓O上的兩點(diǎn),∠BAC20°,,求四邊形ABCD各角的度數(shù).

答案:
解析:

  分析:由AB是半圓O的直徑,可知∠ACB90°,于是可求得∠B的度數(shù).由“圓內(nèi)接四邊形的對(duì)角互補(bǔ)”可求出∠D的度數(shù).又由條件知△ADC為等腰三角形,可求出∠DAC、∠DCA的度數(shù),進(jìn)而可求∠DAB、∠DCB的度數(shù).

  解:因?yàn)?/FONT>AB是半圓O的直徑,

  所以∠ACB90°.

  所以∠B90°-∠BAC90°-20°=70°.

  因?yàn)椤?/FONT>B+∠D180°,

  所以∠D180°-∠B180°-70°=110°.

  因?yàn)?IMG style="vertical-align:middle" SRC="http://thumb.zyjl.cn/pic7/pages/30ZB/HKB9/0006/62af2441124b67fe8d171c0fd8a2196b/C/Image0.gif" width=22 height=16>=,所以∠DAC=∠ACD(180°-∠D)35°.

  所以∠DAB=∠DAC+∠BAC35°+20°=55°,∠BCD=∠ACB+∠ACD90°+35°=125°.


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精英家教網(wǎng)已知:如圖,AB為⊙O的直徑,C、D是半圓弧上的兩點(diǎn),E是AB上除O外的一點(diǎn),AC與DE相交于F.①
AD
=
CD
,②DE⊥AB,③AF=DF.
(1)寫出“以①②③中的任意兩個(gè)為條件,推出第三個(gè)(結(jié)論)”的一個(gè)正確命題,并加以證明;
(2)“以①②③中的任意兩個(gè)為條件,推出笫三個(gè)(結(jié)論)”可以組成多少個(gè)正確的命題?(不必說(shuō)明理由)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•沈陽(yáng))已知,如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A坐標(biāo)為(-2,0),點(diǎn)B坐標(biāo)為(0,2),點(diǎn)E為線段AB上的動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)E不與點(diǎn)A,B重合),以E為頂點(diǎn)作∠OET=45°,射線ET交線段0B于點(diǎn)F,C為y軸正半軸上一點(diǎn),且OC=AB,拋物線y=-
2
x2+mx+n的圖象經(jīng)過A,C兩點(diǎn).
(1)求此拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)求證:∠BEF=∠AOE;
(3)當(dāng)△EOF為等腰三角形時(shí),求此時(shí)點(diǎn)E的坐標(biāo);
(4)在(3)的條件下,當(dāng)直線EF交x軸于點(diǎn)D,P為(1)中拋物線上一動(dòng)點(diǎn),直線PE交x軸于點(diǎn)G,在直線EF上方的拋物線上是否存在一點(diǎn)P,使得△EPF的面積是△EDG面積的(2
2
+1)倍?若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009-2010學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知:如圖,AB為⊙O的直徑,C、D是半圓弧上的兩點(diǎn),E是AB上除O外的一點(diǎn),AC與DE相交于F.①,②DE⊥AB,③AF=DF.
(1)寫出“以①②③中的任意兩個(gè)為條件,推出第三個(gè)(結(jié)論)”的一個(gè)正確命題,并加以證明;
(2)“以①②③中的任意兩個(gè)為條件,推出笫三個(gè)(結(jié)論)”可以組成多少個(gè)正確的命題?(不必說(shuō)明理由)

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(1)寫出“以①②③中的任意兩個(gè)為條件,推出第三個(gè)(結(jié)論)”的一個(gè)正確命題,并加以證明;
(2)“以①②③中的任意兩個(gè)為條件,推出笫三個(gè)(結(jié)論)”可以組成多少個(gè)正確的命題?(不必說(shuō)明理由)

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(2003•綿陽(yáng))已知:如圖,AB為⊙O的直徑,C、D是半圓弧上的兩點(diǎn),E是AB上除O外的一點(diǎn),AC與DE相交于F.①,②DE⊥AB,③AF=DF.
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(2)“以①②③中的任意兩個(gè)為條件,推出笫三個(gè)(結(jié)論)”可以組成多少個(gè)正確的命題?(不必說(shuō)明理由)

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