【題目】如圖,MON=ɑ0°<ɑ<180°,A.B分別在OM、ON上運動(不與點O重合).

(1)如圖1,MON=90°,BC是∠ABN的平分線,BC的反方向延長線與∠BAO的平分線交與點D.

①若∠BAO=60°,則∠D=___.

②猜想:∠D的度數(shù)是否隨A,B的移動發(fā)生變化?并說明理由。

(2)如圖2,∠MON=α(0°<α<180°)”,ABC=ABN,BAD=BAO,其余條件不變,則∠D=___°(用含α、n的代數(shù)式表示)

【答案】45;D的度數(shù)不隨AB的移動發(fā)生變化;

【解析】

1)①根據(jù)鄰補角的定義及角平分線定義求出∠BAD =30°,∠ABC =75°,然后根據(jù)三角形外角的性質可求出∠D;②設∠BAO=x,步驟同①可得∠D的度數(shù)不隨AB的移動發(fā)生變化;

2)根據(jù)三角形外角的性質可得∠D=ABC-BAD,然后將∠ABC=ABN,BAD=BAO代入化簡,即可得出結果.

解:(1)①∵∠MON=90°,∠BAO=60°,

∴∠ABO=30°,∠BAD=BAO =30°

∴∠ABN=150°,

∴∠ABC=ABN=75°

∴∠D=ABC-BAD=45°;

②∠D的度數(shù)不隨AB的移動發(fā)生變化;

理由:設∠BAO=x

∴∠ABO=90°-x,∠BAD=BAO=

∴∠ABN=180°-90°-x=90°+x

∴∠ABC=ABN=45°+

∴∠D=ABC-BAD=45°+-=45°,

∴∠D的度數(shù)不隨A,B的移動發(fā)生變化;

2)∵∠MON=α,∠ABC=ABN,BAD=BAO

∴∠D=ABC-BAD=ABN-BAO=(ABN-BAO)=MON=.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,中,,,邊上的中線,過,垂足為,過的延長線于,則下列結論正確的是______.(請?zhí)顚懶蛱枺?/span>

①若,則;②;③;④;⑤;⑥連接,則.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形OABC是矩形,點A、C在坐標軸上,B點坐標(-2,4)ODEOCB繞點O順時針旋轉90°得到的,點Dx軸上,直線BDy軸于點F,交OE于點H.

(1) 求直線BD的解析式;

(2) BCF的面積;

(3) M在坐標軸上,平面內是否存在點N,使以點DF、MN為頂點的四邊形是矩形?若存在,請求出點N的坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,在△ACB和△AED中,AC=BC,AE=DE,∠ACB=∠AED=90°,點E在AB上,F(xiàn)是線段BD的中點,連接CE、FE.

(1)若AD=3,BE=4,求EF的長;

(2)求證:CE=EF;

(3)將圖1中的△AED繞點A順時針旋轉,使AED的一邊AE恰好與△ACB的邊AC在同一條直線上(如圖2),連接BD,取BD的中點F,問(2)中的結論是否仍然成立,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一次數(shù)學興趣小組活動中,同學們做了一個找朋友的游戲:有六個同學A、B、C、D、E、F分別藏在六張大紙牌的后面,如圖,A、B、C、D、E、F所持的紙牌的前面分別寫有六個算式:66;63+63;(633;(2×62)×(3×63);(22×323;(643÷62.游戲規(guī)定:所持算式的值相等的兩個人是朋友.如果現(xiàn)在由同學A來找他的朋友,他可以找誰呢?說說你的看法.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,D在△ABC的邊BC上,DC=2BD,連接AD與△ABC的中線BE交于點F,連接CF,若△ABC的面積為24,則△AEF的面積為( )

A.4B.5C.6D.7

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,大樓AB右側有一障礙物,在障礙物的旁邊有一幢小樓DE,在小樓的頂端D處測得障礙物邊緣點C的俯角為30°,測得大樓頂端A的仰角為45°(點B,C,E在同一水平直線上),已知AB=80 m,DE=10 m,求障礙物B,C兩點間的距離.(結果精確到0.1 m)(參考數(shù)據(jù): ≈1.414,、≈1.732)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】 在正方形ABCD中.

1)如圖1,點E、F分別在BCCD上,AEBF相交于點O,∠AOB=90°,試判斷AEBF的數(shù)量關系,并說明理由;

2)如圖2,點EF、GH分別在邊BC、CD、DAAB上,EG、FH相交于點O,∠GOH=90°,且EG=7,求FH的長;

3)如圖3,點E、F分別在BC、CD上,AE、BF相交于點O,∠AOB=90°,若AB=5,圖中陰影部分的面積與正方形的面積之比為45,求△ABO的周長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某工廠現(xiàn)有甲種原料360千克,乙種原料290千克,計劃利用這兩種原料生產(chǎn)A、B兩種產(chǎn)品共50件,已知生產(chǎn)一件A種產(chǎn)品用甲種原料9千克,乙種原料3千克,可獲利700元;生產(chǎn)一件B種產(chǎn)品用甲種原料4千克,乙種原料10千克,可獲利1200元.

(1)按要求安排A、B兩種產(chǎn)品的生產(chǎn)件數(shù),有哪幾種方案?請你設計出來;

(2)設生產(chǎn)A、B兩種產(chǎn)品總利潤為y元,其中一種產(chǎn)品生產(chǎn)件數(shù)為x件,試寫出y與x之間的函數(shù)關系式,并利用函數(shù)的性質說明那種方案獲利最大?最大利潤是多少?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案