如圖,矩形紙片中,已知
=8,折疊紙片使
邊與對角線
重合,點
落在點
處,折痕為
,且
=3,則
的長為 .
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044
已知:矩形紙片中,
厘米,
厘米,點
在
上,且
厘米,點
是
邊上一動點.按如下操作:
步驟一,折疊紙片,使點與點
重合,展開紙片得折痕
(如圖1所示);
步驟二,過點作
,交
所在的直線于點
,連接
(如圖2所示)
(1
)無論點(2
)如圖3所示,將紙片①當點在
點時,
與
交于點
點的坐標是( , );
②當厘米時,
與
交于點
點的坐標是( , );
③當厘米時,在圖3中畫出
(不要求寫畫法),并求出
與
的交點
的坐標;
(3
)點查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省儀征市九年級上學(xué)期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,矩形紙片中,已知
=8,折疊紙片使
邊與對角線
重合,點
落在點
處,折痕為
,且
=3,則
的長為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知:過平行四邊形紙片的一個頂點,作一條線段,沿這條線段剪下這個三角形紙片,將它平移到右邊的位置,平移距離等于平行四邊形的底邊長a,可得到一個矩形(如圖1).
(1)在圖2的紙片中,按上述方法,你能使所得的四邊形是菱形嗎?如果能,畫出這條線段及平移后的三角形(用陰影部分表示);如果不能,請說明理由.
(2)什么樣的平行四邊形紙片按上述方法,能得到正方形?畫出這個平行四邊形,并說明理由.
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