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在數14，20，32，45，230中，既能被2整除，又能被5整除的數有________．

20，230
分析：能被2整除，個位數是偶數．能被5整除，個位數是0和5．既能被2整除，又能被5整除的數，個位數是0．
解答：既能被2整除，又能被5整除的數有20，230．
點評：記準能被2整除，又能被5整除的數的特征很重要．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

三明中學初三（1）班籃球隊有10名隊員，在一次投籃訓練中，這10名隊員各投籃50次的進球情況如下表：
進球數 42 32 26 20 19 18 15 14
人數 1 1 1 1 2 1 2 1
針對這次訓練，請解答下列問題：
（1）求這10名隊員進球數的平均數、中位數和眾數；
（2）求這支球隊整體投籃命中率；（投籃命中率=
進球數
投籃次數
×100%）
（3）若隊員小華的投籃命中率為40%，請你分析一下小華在這支球隊中的投籃水平．

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科目：初中數學 來源： 題型：

一只不透明的袋子中裝有4個相同小球，分別標有不等的自然數2、3、4、x，小麗每次從袋中同時摸出2個小球，并計算摸出的這2個小球上數字之和，記錄后將小球放回袋中攪勻，進行重復實驗．實驗數據如下表：
摸球總次數 10 20 30 60 90 120 180 240 330 450
“和為7”出現的頻數 1 9 14 24 26 37 58 82 109 150
“和為7”出現的頻率 0.10 0.45 0.47 0.40 0.29 0.31 0.32 0.34 0.33 0.33
（1）如果實驗繼續(xù)進行下去，出現“和為7”的頻率將穩(wěn)定在它的概率附近．試估計出現“和為7”的概率；     
（2）根據（1）中結論，求出自然數x的值．

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科目：初中數學 來源： 題型：

2、在數14，20，32，45，230中，既能被2整除，又能被5整除的數有
20，230
．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

在數14，20，32，45，230中，既能被2整除，又能被5整除的數有______．

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