如圖,直線y=mx與雙曲線y=相交于A、B兩點(diǎn),A點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,2),AC⊥x軸于C,連結(jié)BC.

(1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式;

(2)求△ABC的面積;

(3)根據(jù)圖象直接寫(xiě)出當(dāng)mx>時(shí),x的取值范圍.

 


       解:(1)把A(1,2)代入y=mx得m=2,則解析式是y=2x,

把A(1,2)代入y=得:k=2,

則解析式是y=;

(2)A的坐標(biāo)是(1,2),則B的坐標(biāo)是(﹣1,﹣2).

則SABC=×2×4=4;

(3)根據(jù)圖象可得:﹣1<x<0或x>1.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知:如圖,在平行四邊形ABCD中,AE是BC邊上的高,將△ABE沿BC方向平移,使點(diǎn)E與點(diǎn)C重合,得△GFC.

(1)求證:BE=DG;

若∠B=60°,當(dāng)AB與BC滿足什么數(shù)量關(guān)系時(shí),四邊形ABFG是菱形?證明你的結(jié)論.

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知直線y=kx+b,若k+b=﹣5,kb=6,那么該直線不經(jīng)過(guò)第  象限.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,在正方形ABCD中,AB=3cm,動(dòng)點(diǎn)M自A點(diǎn)出發(fā)沿AB方向以每秒1cm的速度運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)N自A點(diǎn)出發(fā)沿折線AD﹣DC﹣CB以每秒3cm的速度運(yùn)動(dòng),到達(dá)B點(diǎn)時(shí)運(yùn)動(dòng)同時(shí)停止.設(shè)△AMN的面積為y(cm2).運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x(秒),則下列圖象中能大致反映y與x之間函數(shù)關(guān)系的是( 。

A.    B.    C.    D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,已知正方形ABCD,頂點(diǎn)A(1,3)、B(3,1).規(guī)定“把正方形ABCD先沿x軸翻折,再向左平移1個(gè)單位”為一次變換.如此這樣,連續(xù)經(jīng)過(guò)2014次變換后,正方形ABCD的對(duì)角線交點(diǎn)M的坐標(biāo)變?yōu)?u>      .

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


函數(shù)中自變量的取值范圍是 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


在一張直角三角形紙片的兩直角邊上各取一點(diǎn),分別沿斜邊中點(diǎn)與這兩點(diǎn)的連線剪去兩個(gè)三角形,剩下的部分是如圖的直角梯形,其中三邊長(zhǎng)分別為2、3、3,則原直角三角形紙片的斜邊長(zhǎng)是 或 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


分別以▱ABCD(∠CDA≠90°)的三邊AB,CD,DA為斜邊作等腰直角三角形,△ABE,△CDG,△ADF.

(1)如圖1,當(dāng)三個(gè)等腰直角三角形都在該平行四邊形外部時(shí),連接GF,EF.請(qǐng)判斷GF與EF的關(guān)系(只寫(xiě)結(jié)論,不需證明);

(2)如圖2,當(dāng)三個(gè)等腰直角三角形都在該平行四邊形內(nèi)部時(shí),連接GF,EF,(1)中結(jié)論還成立嗎?若成立,給出證明;若不成立,說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,已知二次函數(shù)y1=x2x的圖象與正比例函數(shù)y2=x的圖象交于點(diǎn)A(3,2),與x軸交于點(diǎn)B(2,0),若0<y1<y2,則x的取值范圍是( 。

  A. 0<x<2 B. 0<x<3 C. 2<x<3 D. x<0或x>3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案