先化簡，再求值：，其中x滿足。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省九年級學(xué)業(yè)水平模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

分解因式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省九年級學(xué)業(yè)考試預(yù)測三數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某商店經(jīng)營兒童益智玩具，已知成批購進時的單價是20元．調(diào)查發(fā)現(xiàn)：銷售單價是30元時，月銷售量是230件，而銷售單價每上漲l元，月銷售量就減少10件，但每件玩具售價不能高于40元．設(shè)每件玩具的銷售單價上漲了x元時（ 為正整數(shù)），月銷售利潤為y元．

（1）求y與x的函數(shù)關(guān)系式，并直接寫出自變量x的取值范圍．

（2）每件玩具的售價定為多少元時，月銷售利潤恰為2520元?

（3）每件玩具的售價定為多少元時，可使月銷售利潤最大?最大的月利潤是多少?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省九年級學(xué)業(yè)考試預(yù)測三數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知二次函數(shù)有最大值0．1，則與的大小關(guān)系為

A． B． C． D．不能確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省武城縣九年級學(xué)業(yè)水平第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

閱讀下列材料：

解答“已知x-y=2，且x＞1，y＜0，試確定x+y的取值范圍”有如下解法：

【解析】
因為x-y=2，所以x=y+2.

因為x＞1，所以y+2＞1.

因為y＜0，所以-1＜y＜0. ①

同理得1＜x＜2. ②

有①+ ②得-1+1＜x+y＜0+2，

所以x+y的取值范圍是0＜x+y＜2.

請按照上述方法，完成下列問題：

（1）已知x-y=3，且x＞2,y＜1,則x+y的取值范圍是_____________________。

（2）已知y＞1，x＜-1，若x-y=a成立，求x+y的取值范圍（結(jié)果用含a的式子表示）。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省武城縣九年級學(xué)業(yè)水平第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

計算：=_____________。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省武城縣九年級學(xué)業(yè)水平第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

不等式組，的解集在數(shù)軸上表示正確的是（ ）。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省九年級中考第三次模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

將一張長方形紙片按照圖示的方式進行折疊：①翻折紙片，使A與DC邊的中點M重合，折痕為EF；②翻折紙片，使C落在ME上，點C的對應(yīng)點為H，折痕為MG；③翻折紙片，使B落在ME上，點B的對應(yīng)點恰與H重合，折痕為GE．

根據(jù)上述過程，長方形紙片的長寬之比= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省陵縣九年級學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

山地自行車越來越受到中學(xué)生的喜愛，各種品牌相繼投放市場，某車行經(jīng)營的A型車去年銷售總額為5萬元，今年每輛銷售價比去年降低400元，若賣出的數(shù)量相同，銷售總額將比去年減少20%．

（1）今年A型車每輛售價多少元？（用列方程的方法解答）

（2）該車計劃新進一批A型車和新款B型車共60輛，且B型車的進貨數(shù)量不超過A型車數(shù)量的兩倍，應(yīng)如何進貨才能使這批車獲利最多？

A，B兩種型號車的進貨和銷售價格如下表：

A型車

B型車

進貨價格（元）

1100

1400

銷售價格（元）

今年的銷售價格

2000

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