八年級(jí)(1)班的學(xué)生周末乘汽車(chē)到游覽區(qū)游覽,游覽區(qū)距學(xué)校120km,一部分學(xué)生乘慢車(chē)先行,出發(fā)1h后,另一部分學(xué)生乘快車(chē)前往,結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)游覽區(qū),。已知快車(chē)的速度是慢車(chē)速度的1。5倍求慢車(chē)的速度。

解:設(shè)慢車(chē)的速度x千米/時(shí)

解得:x=40

檢驗(yàn)略

答略

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某中學(xué)八年級(jí)(1)班的學(xué)生人數(shù)為40名,某次數(shù)學(xué)考試的成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下:
分?jǐn)?shù) 50~60 60~70 70~80 80~90 90~100
人數(shù) 2 5 14 12 7
則分?jǐn)?shù)為80~90分的頻率是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

19、如圖所示,七年級(jí)和八年級(jí)有兩個(gè)班的學(xué)生在M、N處參加植樹(shù)活動(dòng),要在道路AB、AC的交叉區(qū)域內(nèi)設(shè)一個(gè)茶水供應(yīng)點(diǎn)P,使P到AB、AC兩條道路的距離相等,而且要使PM=PN,請(qǐng)你用尺規(guī)作圖的方法找出P點(diǎn)(不寫(xiě)畫(huà)法,但保留作圖痕跡)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

八年級(jí)(1)班準(zhǔn)備組織學(xué)生出去旅游,班長(zhǎng)選擇了一家旅行社去咨詢(xún)費(fèi)用,該家旅行社承諾組團(tuán)旅行人數(shù)在50人以上(不包括50人),可享受優(yōu)惠價(jià),但組團(tuán)人數(shù)在50人以下(包括50人),只能按原價(jià)付費(fèi).班長(zhǎng)計(jì)算了一下,若按現(xiàn)在班級(jí)人數(shù)購(gòu)票,只能按原價(jià)付費(fèi),需用900元;于是班長(zhǎng)邀請(qǐng)了10位家長(zhǎng)參與這次活動(dòng),那么就可以享受優(yōu)惠價(jià),只需880元.請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
(1)八年級(jí)(1)班的學(xué)生人數(shù)在什么范圍內(nèi)?
(2)若按優(yōu)惠價(jià)10人的旅游費(fèi)用與按原價(jià)8人的旅游費(fèi)用相同,那么八年級(jí)(1)班共有多少名學(xué)生?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2010年4月14日7時(shí)49分,我國(guó)青海玉樹(shù)藏族自治州發(fā)生7.1級(jí)強(qiáng)烈地震以后,某中學(xué)學(xué)生會(huì)立即倡導(dǎo)全校師生進(jìn)行“獻(xiàn)愛(ài)心自愿捐款”活動(dòng),八年級(jí)(1)班的學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了抽樣調(diào)查,得到了一組學(xué)生捐款情況的數(shù)據(jù).下圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖,圖中從左到右各長(zhǎng)方形的高度之比為3:4:5:8:6,又知此次調(diào)查中捐款25元和30元的學(xué)生一共42人.根據(jù)圖文信息,解答下列問(wèn)題:
(1)他們一共調(diào)查了多少人?
(2)這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)各是多少?
(3)若該校共有1560名學(xué)生,估計(jì)全校學(xué)生捐款多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有人作了下列調(diào)查,其中是抽樣調(diào)查的是( 。
①為了了解八年級(jí)(5)班的學(xué)生穿幾號(hào)鞋,向八年級(jí)(5)班學(xué)生作調(diào)查;
②為了了解某校八年級(jí)學(xué)生穿幾號(hào)鞋,向八年級(jí)(5)班全體同學(xué)作調(diào)查;
③為了了解本班同學(xué)的身高,在每個(gè)小組任選了3名同學(xué)作調(diào)查;
④為了了解本班同學(xué)的體重,向第二小組的同學(xué)作調(diào)查.

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同步練習(xí)冊(cè)答案