如圖,將一把兩邊都帶有刻度的直尺放在半圓形紙片上,使其一邊經(jīng)過圓心O,另一邊所在直線與半圓相交于點(diǎn)D、E,量出半徑OC=5cm,弦DE=8cm,則直尺的寬度   
【答案】分析:過點(diǎn)O作OF⊥DE,垂足為F,由垂徑定理可得出EF的長,再由勾股定理即可得出OF的長.
解答:解:過點(diǎn)O作OF⊥DE,垂足為F,
∵OF過圓心,
∵DE=8cm,
∴EF=DE=4cm,
∵OC=5cm,
∴OE=5cm,
∴OF====3.
故答案為:3cm.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是垂徑定理的應(yīng)用,解答此類題目先構(gòu)造出直角三角形,再根據(jù)垂徑定理及勾股定理進(jìn)行解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,將一把兩邊都帶有刻度的直尺放在半圓形紙片上,使其一邊經(jīng)過圓心O,另一邊所在直線與半圓相交于點(diǎn)D、E,量出半徑OC=5cm,弦DE=8cm,則直尺的寬度為(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•深圳模擬)如圖,將一把兩邊都帶有刻度的直尺放在半圓形紙片上,使其一邊經(jīng)過圓心O,另一邊所在直線與半圓相交于點(diǎn)D、E,量出半徑OC=5cm,弦DE=8cm,則直尺的寬度
3cm
3cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年福建仙游高峰初級(jí)中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題(解析版) 題型:填空題

如圖,將一把兩邊都帶有刻度的直尺放在半圓形紙片上,使其一邊經(jīng)過圓心,另一邊所在直線與半圓相交于點(diǎn),量出半徑,弦,則直尺的寬度             

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年吉林省東豐縣九年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,將一把兩邊都帶有刻度的直尺放在半圓形紙片上,使其一邊經(jīng)過圓心,另一邊所在直線與半圓相交于點(diǎn),量出半徑,弦,求直尺的寬度.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年高級(jí)中等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷(江蘇徐州) 題型:解答題

(6分)

如圖,將一把兩邊都帶有刻度的直尺放在半圓形紙片上,使其一邊經(jīng)過圓心,另一邊所在直線與半圓相交于點(diǎn),量出半徑,弦,求直尺的寬度.

 

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