先將數(shù)學(xué)公式(x>0,y>0)化簡,然后選一組你認為合適的x,y的值代入化簡后的式子求值.

解:∵x>0,y>0,且x-y>0,
∴原式=×=×==
令x=2,y=1,則上式==
分析:根據(jù)分式的約分方法和二次根式的除法法則進行化簡,再進一步取x、y的值代入計算.
點評:本題考查了二次根式的化簡求值.注意:取x、y的值的時候,必須保證分式和二次根式有意義,即x≠y.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先將一矩形ABCD置于直角坐標(biāo)系中,使點A與坐標(biāo)系的原點重合,邊AB、AD分別落在x軸、y軸上(如左圖),再將此矩形在坐標(biāo)平面內(nèi)按逆時針方向繞原點旋轉(zhuǎn)30°(如圖),若AB=8,BC=6,則右圖中點C的坐標(biāo)為
 
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先將
a-1
a2+2a
÷(1-
1
a
)
化簡,再求原式的值,其中a是滿足-2≤a≤2的整數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC中∠A=30°,E是AC邊上的點,先將△ABE沿著BE翻折,翻折后△ABE的AB邊交AC于點D,又將△BCD沿著BD翻折,C點恰好落在BE上,此時∠CDB=82°,則原三角形的∠B=
 
度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

23、△ABC在網(wǎng)格中如圖所示,請按下列方法作圖:
(1)先將△ABC向上平移2個單位長度得△A1B1C1,再將△A1B1C1向右平移4個單位長度得△A2B2C2;
(2)若C點的坐標(biāo)為(1,-1),則A1的坐標(biāo)為
(0,3)
,B2的坐標(biāo)為
(2,1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•甘井子區(qū)二模)一個不透明的盒子里有n個除顏色外其他完全相同的小球,其中有6個黃球.每次摸球前先將盒子里的球搖勻,任意摸出一個球記下顏色后再放回盒子,通過大量重復(fù)摸球?qū)嶒灪蟀l(fā)現(xiàn),摸到黃球的頻率穩(wěn)定在30%,那么可以推算出n大約是
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