小明與小亮玩游戲,他們將牌面數字分別是2,3,4的三張撲克牌兗分洗勻后,背面朝上放在桌面上.規(guī)定游戲規(guī)則如下:先從中隨機抽出一張牌,將牌面數字作為十位上的數字,然后將該牌放回并重新洗勻,再從中隨機抽出一張牌,將牌面數字作為個位上的數字.如果組成的兩位數恰好是2的倍數.則小明勝;如果組成的兩位數恰好是3的倍數.則小亮勝.
你認為這個游戲規(guī)則對雙方公平嗎?請用畫數狀圖或列表的方法說明理由.
科目:初中數學 來源: 題型:
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科目:初中數學 來源: 題型:
(本題8分)小明與小亮玩游戲,他們將牌面數字分別是2,3,4的三張撲克牌兗分洗勻后,背面朝上放在桌面上.規(guī)定游戲規(guī)則如下:先從中隨機抽出一張牌,將牌面數字作為十位上的數字,然后將該牌放回并重新洗勻,再從中隨機抽出一張牌,將牌面數字作為個位上的數字.如果組成的兩位數恰好是2的倍數.則小明勝;如果組成的兩位數恰好是3的倍數.則小亮勝.
你認為這個游戲規(guī)則對雙方公平嗎?請用畫數狀圖或列表的方法說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
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科目:初中數學 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(新疆烏魯木齊卷)數學 題型:解答題
(本題8分)小明與小亮玩游戲,他們將牌面數字分別是2,3,4的三張撲克牌兗分洗勻后,背面朝上放在桌面上.規(guī)定游戲規(guī)則如下:先從中隨機抽出一張牌,將牌面數字作為十位上的數字,然后將該牌放回并重新洗勻,再從中隨機抽出一張牌,將牌面數字作為個位上的數字.如果組成的兩位數恰好是2的倍數.則小明勝;如果組成的兩位數恰好是3的倍數.則小亮勝.
你認為這個游戲規(guī)則對雙方公平嗎?請用畫數狀圖或列表的方法說明理由.
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科目:初中數學 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(山西卷)數學 題型:解答題
(本題8分)小明與小亮玩游戲,他們將牌面數字分別是2,3,4的三張撲克牌兗分洗勻后,背面朝上放在桌面上.規(guī)定游戲規(guī)則如下:先從中隨機抽出一張牌,將牌面數字作為十位上的數字,然后將該牌放回并重新洗勻,再從中隨機抽出一張牌,將牌面數字作為個位上的數字.如果組成的兩位數恰好是2的倍數.則小明勝;如果組成的兩位數恰好是3的倍數.則小亮勝.
你認為這個游戲規(guī)則對雙方公平嗎?請用畫數狀圖或列表的方法說明理由.
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