如圖,以線段AB為直徑的⊙O交線段AC于點E,點M是的中點,OM交AC于點D,∠BOE=60°,cosC=,BC=2
(1)求∠A的度數(shù);
(2)求證:BC是⊙O的切線;
(3)求MD的長度.
【答案】分析:(1)根據(jù)三角函數(shù)的知識即可得出∠A的度數(shù).
(2)要證BC是⊙O的切線,只要證明AB⊥BC即可.
(3)根據(jù)切線的性質(zhì),運用三角函數(shù)的知識求出MD的長度.
解答:(1)解:∵∠BOE=60°,
∴∠A=∠BOE=30°.(2分)

(2)證明:在△ABC中,∵cosC=,
∴∠C=60°.(1分)
又∵∠A=30°,
∴∠ABC=90°,
∴AB⊥BC.(2分)
∴BC是⊙O的切線.(3分)

(3)解:∵點M是的中點,
∴OM⊥AE.(1分)
在Rt△ABC中,∵BC=2,
∴AB=BC•tan60°=2×=6.(2分)
∴OA==3,
∴OD=OA=,
∴MD=.(3分)
點評:本題綜合考查了三角函數(shù)的知識、切線的判定.要證某線是圓的切線,已知此線過圓上某點,連接圓心與這點(即為半徑),再證垂直即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某地計劃開鑿一條單向行駛(從正中通過)的隧道,其截面是拋物線拱形ACB,而且能通過最寬3米,最高3.5米的廂式貨車.按規(guī)定,機動車通過隧道時車身距隧道壁的水平距離和鉛直距離最小都是0.5米.為設(shè)計這條能使上述廂式貨車恰好安全通過的隧道,在圖紙上以直線AB為x軸,線段AB的垂直平分線為y軸,建立如圖所示的直角坐標(biāo)系,求拋物線拱形精英家教網(wǎng)的表達(dá)式、隧道的跨度AB和拱高OC.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第6章《二次函數(shù)》中考題集(26):6.4 二次函數(shù)的應(yīng)用(解析版) 題型:解答題

某地計劃開鑿一條單向行駛(從正中通過)的隧道,其截面是拋物線拱形ACB,而且能通過最寬3米,最高3.5米的廂式貨車.按規(guī)定,機動車通過隧道時車身距隧道壁的水平距離和鉛直距離最小都是0.5米.為設(shè)計這條能使上述廂式貨車恰好安全通過的隧道,在圖紙上以直線AB為x軸,線段AB的垂直平分線為y軸,建立如圖所示的直角坐標(biāo)系,求拋物線拱形的表達(dá)式、隧道的跨度AB和拱高OC.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第2章《二次函數(shù)》中考題集(24):2.4 二次函數(shù)的應(yīng)用(解析版) 題型:解答題

某地計劃開鑿一條單向行駛(從正中通過)的隧道,其截面是拋物線拱形ACB,而且能通過最寬3米,最高3.5米的廂式貨車.按規(guī)定,機動車通過隧道時車身距隧道壁的水平距離和鉛直距離最小都是0.5米.為設(shè)計這條能使上述廂式貨車恰好安全通過的隧道,在圖紙上以直線AB為x軸,線段AB的垂直平分線為y軸,建立如圖所示的直角坐標(biāo)系,求拋物線拱形的表達(dá)式、隧道的跨度AB和拱高OC.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2006年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》(05)(解析版) 題型:解答題

(2006•太原)某地計劃開鑿一條單向行駛(從正中通過)的隧道,其截面是拋物線拱形ACB,而且能通過最寬3米,最高3.5米的廂式貨車.按規(guī)定,機動車通過隧道時車身距隧道壁的水平距離和鉛直距離最小都是0.5米.為設(shè)計這條能使上述廂式貨車恰好安全通過的隧道,在圖紙上以直線AB為x軸,線段AB的垂直平分線為y軸,建立如圖所示的直角坐標(biāo)系,求拋物線拱形的表達(dá)式、隧道的跨度AB和拱高OC.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2006年山西省太原市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2006•太原)某地計劃開鑿一條單向行駛(從正中通過)的隧道,其截面是拋物線拱形ACB,而且能通過最寬3米,最高3.5米的廂式貨車.按規(guī)定,機動車通過隧道時車身距隧道壁的水平距離和鉛直距離最小都是0.5米.為設(shè)計這條能使上述廂式貨車恰好安全通過的隧道,在圖紙上以直線AB為x軸,線段AB的垂直平分線為y軸,建立如圖所示的直角坐標(biāo)系,求拋物線拱形的表達(dá)式、隧道的跨度AB和拱高OC.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案