一個(gè)圓錐的側(cè)面積為8π，母線長(zhǎng)為4，則這個(gè)圓錐的全面積為_(kāi)_________.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知在△ABC中，AB＝AC＝8，∠BAC＝30°．將△ABC繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)，使點(diǎn)B落在原△ABC的點(diǎn)C處，此時(shí)點(diǎn)C落在點(diǎn)D處．延長(zhǎng)線段AD，交原△ABC的邊BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E，那么線段DE的長(zhǎng)等于___________．21·世紀(jì)*教育網(wǎng)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


以下四種沿AB折疊的方法中，不一定能判定紙帶兩條邊線，互相平行的是

A. 如圖1，展開(kāi)后，測(cè)得∠1=∠2

B. 如圖2，展開(kāi)后，測(cè)得∠1=∠2，且∠3=∠4

C. 如圖3，測(cè)得∠1=∠2

D. 如圖4，展開(kāi)后，再沿CD折疊，兩條折痕的交點(diǎn)為O，測(cè)得OA=OB，OC=OD

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖形中，既是軸對(duì)稱圖形，又是中心對(duì)稱圖形的是

　　　　　　    　       　　  

A．               B.         　   C.             D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是某幾何體的三視圖，根據(jù)圖中所標(biāo)的數(shù)據(jù)求得該幾何體的體積為

A. 236π          　 B. 136π

C. 132π          　 D. 120π

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖， ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O，AE=CF.

(1)求證：△BOE ≌△DOF ;

(2)若BD=EF，連接DE、BF，判斷四邊形EBFD的形狀，無(wú)需說(shuō)明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知：拋物線y = x2+(2m－1)x + m2－1經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)，且當(dāng)x < 0時(shí)，y隨x的增大而減小.

(1)求拋物線的解析式，并寫(xiě)出y < 0時(shí)，對(duì)應(yīng)x的取值范圍;

(2)設(shè)點(diǎn)A是該拋物線上位于x軸下方的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)A作x軸的平行線交拋物線于另一點(diǎn)D，再作AB⊥x軸于點(diǎn)B， DC⊥x軸于點(diǎn)C. ①當(dāng)BC=1時(shí)，直接寫(xiě)出矩形ABCD的周長(zhǎng);

②設(shè)動(dòng)點(diǎn)A的坐標(biāo)為 (a，b)，將矩形ABCD的周長(zhǎng)L表示為a的函數(shù)并寫(xiě)出自變量的取值范圍，判斷周長(zhǎng)是否存在最大值，如果存在，求出這個(gè)最大值，并求出此時(shí)點(diǎn)A的坐標(biāo);如果不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


先化簡(jiǎn)，再求值：

，其中滿足

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在“爭(zhēng)創(chuàng)美麗校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生”示范校評(píng)比活動(dòng)中，10位評(píng)委給某校的評(píng)分情況如下表所示：

評(píng)分(分)

80

85

90

95

評(píng)委人數(shù)

1

2

5

2

則這10位評(píng)委評(píng)分的平均數(shù)是_________________________分

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