（-x^3）^2.[(-x)^2]^3.[(-x)^3]^3的運算結(jié)果是

A、x^21   

B、-x^21

C、--x^18

D、x^16

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某市的水果加工廠P恰好在兩條鐵路OA、OB的夾角內(nèi)部，為了抓住這個千載難逢的機遇，提高水果的銷量，經(jīng)理決定在這兩條鐵路沿線上各建一個運轉(zhuǎn)站M、N，把加工廠的水果每天從加工廠P運往M、N請問M、N應(yīng)建在何處，能夠使P、M、N之間運轉(zhuǎn)的路程最短．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

4.某體校男生人數(shù)為x，女生人數(shù)為x-3，教練人數(shù)和學(xué)生人數(shù)的比為1:3，教練人數(shù)為_____.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列式子：①a?—1； ②0； ③m+1/n； ④（a?+b?）/3； ⑤3xy/2； ⑥1/m，其中單項式有____；

多項式有________.(填序號）


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【延伸 探索】某村水稻的種植面積為x公頃，玉米的種植面積是水稻種植面積的3倍，小麥的種植面積比水稻的種植面積少10公頃。

（1）玉米的種植面積為_____公頃，小麥的種植面積為______公頃。

（2）玉米的種植面積比小麥的種植面積多多少公頃？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3.填空：（1）x+2y-3=2y-（       ）；

        （2）x?-x-1=x?-（       ）；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

7.下列添括號正確的是（  ）.

A.

B.   a-b+c-d=a-(b-c+d)

C.

D.   -a+b-c+d=-(a-b)-(c+d)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

  1. 1.去括號、合并_________是整式加減的基礎(chǔ)。

  2. 2.認(rèn)識整式加減

    （1）（2x-3y）+（x+y），它是整式______與x+y的和；

    （2）（8a-7b）-（4a-b），它是整式______與4a-b的_______。

  3. 3.已知差式和被減式，求減式

    如：（2x-3y）-（    ）=4x-10y.

  4. 4.已知兩個整式的和及其中一個整式，求另一個整式.

    如：（8a-7b）+(     )=2a+3b.


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

11.某班a名同學(xué)參加植樹活動，其中男生b名（b＜a）．若只由男生完成，每人需植樹15棵；若只由女生完成，則每人需要植樹_______棵．


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同步練習(xí)冊答案