【題目】已知:如圖,邊長為1的正方形ABCD中,AC 、DB交于點H.DE平分∠ADB,交AC于點E.聯(lián)結BE并延長,交邊AD于點F.
(1)求證:DC=EC;
(2)求△EAF的面積.
【答案】(1)答案見解析;(2)
【解析】試題分析:(1)根據(jù)正方形的性質可得∠ADH=∠HDC=∠DCH=∠DAE=45°,由DE平分∠ADB,可得∠ADE=∠EDH,再由∠DAE+∠ADE=∠DEC,∠EDH+∠HDC=∠EDC,所以∠EDC=∠DEC,即可得DC=EC;(2)根據(jù)(1)的結論和勾股定理即可求得AC=, E= -1,在Rt△BHC中,求得BH= ,根據(jù)三角形的面積公式即可求得△BEC的面積,再由AD∥BC,可得△AFE∽△CBE,根據(jù)相似三角形面積的比等于相似比的平方即可求得△EAF的面積.
試題解析:
(1)∵正方形ABCD,
∴DC=BC=BA=AD,∠BAD=∠ADC=∠DCB=∠CBA=90°,AH=DH=CH=BH,AC⊥BD,
∴∠ADH=∠HDC=∠DCH=∠DAE=45°.
又∵DE平分∠ADB,
∴∠ADE=∠EDH,
∵∠DAE+∠ADE=∠DEC,∠EDH+∠HDC=∠EDC,
∴∠EDC=∠DEC,
∴DC=EC;
(2)∵正方形ABCD,
∴AD∥BC
,∴△AFE∽△CBE∴;
∵AB=BC=DC=EC=1,AC= ,
∴AE= ,
Rt△BHC中,BH= BC= ,
∴在△BEC中,BH⊥EC,,
∴,
∴.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在數(shù)學活動課上,同學們利用如圖所示的程序進行計算,計算按箭頭指向循環(huán)進行.
如,當初始輸入5時,即=5,第1次計算結果為16,第2次計算結果為8,第3次計算結果為4,…
(1)當初始輸入1時,第1次計算結果為 ;
(2)當初始輸入4時,第3次計算結果為 ;
(3)當初始輸入3時,依次計算得到的所有結果中,有 個不同的值,第20次計算結果為 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,圓桌周圍有20個箱子,按順時針方向編號1~20,小明先在1號箱子中丟入一顆紅球,然后沿著圓桌按順時針方向行走,每經過一個箱子丟一顆球,規(guī)則如下
①若前一個箱子丟紅球,則下一個箱子就丟綠球.
②若前一個箱子丟綠球,則下一個箱子就丟白球.
③若前一個箱子丟白球,則下一個箱子就丟紅球.他沿著圓周走了2020圈,求4號箱內有_____顆紅球.
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【題目】小明同學騎自行車去濱海港郊游,中途休息了一段時間。如圖表示他離家的距離y(千米)與所用的時間s(小時)之間關系的函數(shù)圖像
(1)根據(jù)圖像回答:小明家離濱海港 千米,小明到達濱海港時用了 小時;
(2)直線CD的函數(shù)解析式為 ;
(3)小明出發(fā)幾小時,離家12千米?
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【題目】如圖,AD是△ABC的角平分線,DE,DF分別是△ABD和△ACD的高,得到下面四個結論:①OA=OD;②AD⊥EF;③當DE=AE時,四邊形AEDF是正方形;④AE2+DF2=AF2+DE2.其中正確的是( 。
A.②③B.②④C.①③④D.②③④
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【題目】王老師計劃組織朋友去晉西北游覽兩日,經了解,現(xiàn)有甲、乙兩家旅行社比較合適,報價均為每人元,且提供的服務完全相同.針對組團兩日游的游客,甲旅行社表示,每人都按八五折收費;乙旅行社表示,若人數(shù)不超過人,每人都按九折收費,若超過人,則其中人按九折收費,超出人數(shù)每人按七五折收費.假設組團參加兩日游的人數(shù)為人.
(1)請分別列式表示甲、乙兩家旅行社收取組團兩日游的總費用;
(2)若王老師組團參加兩日游的人數(shù)共有人,請你通過計算,在甲、乙兩家旅行社中,幫助王老師選擇收取總費用較少的一家.
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【題目】已知一個有50個奇數(shù)排成的數(shù)陣,用如圖所示的框去框住四個數(shù),并求出這四個數(shù)的和,在下列給出的備選答案中,有可能是這四個數(shù)的和的是( )
A. 114 B. 122 C. 220 D. 84
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【題目】如圖,已知AB為⊙O的直徑,點E在⊙O上,∠EAB的平分線交⊙O于點C,過點C作AE的垂線,垂足為D,直線DC與AB的延長線交于點P.
(1)判斷直線PC與⊙O的位置關系,并說明理由;
(2)若tan∠P=,AD=6,求線段AE的長.
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