【題目】在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上，老師和同學(xué)們判斷一個(gè)四邊形窗框是否為菱形，下面是某合作小組的4位同學(xué)擬定的方案，其中正確的是（　�。�

A. 測(cè)量對(duì)角線是否相互垂直

B. 測(cè)量兩組對(duì)邊是否分別相等

C. 測(cè)量四個(gè)角是否相等

D. 測(cè)四條邊是否相等

【答案】D

【解析】由菱形的證明方法不難判斷，只有D選項(xiàng)通過驗(yàn)證四條邊是否相等可以判斷四邊形是否是菱形.

故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中，正確的個(gè)數(shù)有（　�。� ①已知直角三角形的面積為2，兩直角邊的比為1：2，則斜邊長為 ；
②直角三角形的最大邊長為 ，最短邊長為1，則另一邊長為 ；
③在△ABC中，若∠A：∠B：∠C=1：5：6，則△ABC為直角三角形；
④等腰三角形面積為12，底邊上的高為4，則腰長為5．
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若邊長為a的正方形的面積等于長為b+c，寬為b－c的長方形的面積，則以a、b、c為三邊長的三角形是________三角形.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知a，b，c為正數(shù)，滿足如下兩個(gè)條件：
a+b+c=32 ①
②
是否存在以 ， ， 為三邊長的三角形？如果存在，求出三角形的最大內(nèi)角．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列函數(shù)關(guān)系中，屬于正比例函數(shù)關(guān)系的是（ ）
A.圓的面積與它的半徑
B.面積為常數(shù)S時(shí)矩形的長y與寬x
C.路程是常數(shù)時(shí)，行駛的速度v與時(shí)間t
D.三角形的底邊是常數(shù)a時(shí)它的面積S與這條邊上的高h

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】自由下落物體下落的高度h與下落的時(shí)間t之間的關(guān)系為h=gt2（g=9.8m/s2），在這個(gè)變化中，變量為（　�。�

A. h，t B. h，g C. t，g D. t

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明騎自行車上學(xué)，一開始以某一恒定的速度行駛，但行駛至途中自行車發(fā)生了故障，只好停下來修車，車修好后，因怕耽誤了上課，他比修車前加快了騎車的速度，下面四幅圖中最能反映小明這段行程的是（　　　�。�
A.
B.
C.
D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，點(diǎn)B在線段AF上，分別以AB、BF為邊在線段AF的同側(cè)作正方形ABCD和正方形BFGE，連接CF和DE，CF交EG于點(diǎn)H．

(1)若E是BC的中點(diǎn)，求證：DE＝CF；

(2)若∠CDE＝30°，求的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在四邊形ABCD中，AC與BD相交于點(diǎn)O，且OA=OC，OB=OD．如果再增加條件AC=BD，此四邊形一定是（　　）

A. 正方形 B. 矩形 C. 菱形 D. 都有可能

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同步練習(xí)冊(cè)答案