(2014江蘇揚(yáng)州)如圖,這是一個長方體的主視圖與俯視圖,由圖示數(shù)據(jù)(單位:cm)可以得出該長方體的體積是________cm3.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級期中測試卷(解析版) 題型:解答題
(2014山東煙臺)在正方形ABCD中,動點(diǎn)E,F(xiàn)分別從D,C兩點(diǎn)同時出發(fā),以相同的速度在直線DC,CB上移動.
(1)如圖①,當(dāng)點(diǎn)E自D向C,點(diǎn)F自C向B移動時,連接AE和DF,交于點(diǎn)P,請你寫出AE與DF的關(guān)系,并說明理由;
(2)如圖②,當(dāng)點(diǎn)E,F(xiàn)分別移動到邊DC,CB的延長線上時,連接AE和DF,(1)的結(jié)論還成立嗎?(請直接回答“是”或“否”,不須證明)
(3)如圖③,當(dāng)E、F分別在CD、BC的延長線上移動時,連接AE和DF,(1)的結(jié)論還成立嗎?請說明理由;
(4)如圖④,當(dāng)E、F分別在DC、CB上移動時,連接AE和DF交于點(diǎn)P,由于點(diǎn)EF的移動,使得點(diǎn)P也隨之運(yùn)動,請你畫出點(diǎn)P的運(yùn)動路徑的草圖,若AD=2,試求出線段CP的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級期末測試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是由若干個小正方體積木搭成的立體模型.在此形狀上要把它搭成一個大正方體,至少還需要________個這樣的小正方體( 。
A.21
B.22
C.23
D.24
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級29本章檢測卷(解析版) 題型:選擇題
(2013浙江杭州)如圖是某幾何體的三視圖,則該幾何體的體積是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級29本章檢測卷(解析版) 題型:選擇題
(2014江西撫州)某運(yùn)動器材的形狀如圖所示,以箭頭所指的方向為左視方向,則它的主視圖可以是( 。
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級29.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014山東濰坊)一個幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級29.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的是一個由相同小立方塊搭成的幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示該位置上小立方塊的個數(shù),那么該幾何體的主視圖為( )
A.B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級29.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014河南)將兩個長方體如圖放置,則所構(gòu)成的幾何體的左視圖可能是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級28本章檢測卷(解析版) 題型:選擇題
(2014山東德州)如圖是攔水壩的橫斷面,斜坡AB的水平寬度為12米,斜面坡度為1︰2,則斜坡AB的長為( )
A.米
B.米
C.米
D.24米
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