順次連接矩形ABCD各邊的中點(diǎn)，所得四邊形必定是

      A.鄰邊不等的平行四邊形   　　　　 　　　　　 B.矩形  

C.正方形  　　　　　　　　　     　          D.菱形

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


A

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 在同一直角坐標(biāo)系中，一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象大致是

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在一面與地面垂直的圍墻的同一側(cè)有一根高10米的旗桿AB和一個(gè)高度未知的電線桿CD，它們都與地面垂直。為了測(cè)得電線桿的高度，一個(gè)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下測(cè)量：某一時(shí)刻，在太陽(yáng)光的照射下，旗桿落在圍墻上的影子EF的長(zhǎng)度為2米，落在地面上的影子BF的長(zhǎng)為10米；而電線桿落在圍墻上的影子GH的長(zhǎng)度為3米，落在地面上的影子DH的長(zhǎng)為5米。依據(jù)這些數(shù)據(jù)，該小組的同學(xué)計(jì)算出了電線桿的高度。 

（1）該小組的同學(xué)在這里利用的是____________投影的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行計(jì)算的；

（2）試計(jì)算出電線桿的高度，并寫出計(jì)算的過(guò)程。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一元二次方程的根的情況是

A.沒(méi)有實(shí)數(shù)根                            B.只有一個(gè)實(shí)數(shù)根    

C.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根                    D.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根   

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計(jì)算的結(jié)果為                   .

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根據(jù)要求，解答下列問(wèn)題.

（1）解下列方程組(直接寫出方程組的解即可):

                     .

                      .

                      .

（2）以上每個(gè)方程組的解中，x值與y值的大小關(guān)系為                    .

（3）請(qǐng)你構(gòu)造一個(gè)具有以上外形特征的方程組，并直接寫出它的解.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


九年級(jí)1班名學(xué)生參加學(xué)校的植樹(shù)活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)每人植樹(shù)的情況，植了棵樹(shù)的有人，植了棵樹(shù)的有人，植了棵樹(shù)的有1人，那么平均每人植樹(shù)　　 　　棵.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


餐桌邊的一蔬一飯，舌尖上的一飲一酌，實(shí)屬來(lái)之不易，舌尖上的浪費(fèi)讓人觸目驚心．據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)每年浪費(fèi)的食物總量折合糧食約500億千克，這個(gè)數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為（　　）

A．5×109千克        B．50×109千克       C．5×1010千克     D．0.5×1011千克

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同步練習(xí)冊(cè)答案