(-3.1)+(6.9);            

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小蟲從某點A出發(fā)在一條直線上來回爬行7次,如果向右爬行的路程記為正數(shù),向左爬行的路程記為負數(shù),爬行過的各段路程依次如下(單位:cm):

+5,-3,+11,-8,+12,-6,-11.

(1)小蟲最后是否回到了出發(fā)點A?為什么?

(2)小蟲一共爬行了多少厘米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將-0. 01,-2,0、0.01四個數(shù)從大到小用“>”號連接,正確的是    (    )

  A.-0.01>-2>0>0.01        B.-0.01>0>-2>0.01

  C.0.01>0>-0.01>-2        D.0.01>-0.01>0>-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在+(-2)與-2、-(+1)與+1、-(-4)與+(-4)、-(+5)與+(-5)、-(-6)與+(+6)、+(+7)與+(-7)這幾對數(shù)中,互為相反數(shù)的有    (    )

  A.6對       B.5對     C. 4對      D.3對

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),m是絕對值等于2的數(shù),求值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各組運算:、、,其中結(jié)果符號為負的有    (    )

  A.1個       B.2個       C.3個      D.4個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

使等式成立的有理數(shù)x是    (    )

    A.任意一個整數(shù)             B.任意一個非負數(shù)

    C.任意一個非正數(shù)           D.任意一個有理數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用簡便方法計算:

(1)(+7)+(-6)+(-7)+(+6);

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某天銀行儲蓄所辦理了7筆業(yè)務(wù),取出9.5萬元,存進5萬元,取出8萬元,存進12萬元,存進25萬元,取出10. 25萬元,取出2萬元,那么這一天銀行增加的現(xiàn)款數(shù)額(單位:萬元)是    (    )

  A.-12. 25      B.-2.25       C.2. 25      D.12. 25

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