已知m≠n，按下列A，B，C，D的推理步驟，最后推出的結論是m＝n．其中出錯的推理步驟是

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A．∵(m－n)2＝(n－m)2

B．∴

C．∴m－n＝n－m

D．∴m＝n

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知m≠n，按下列A，B，C，D的推理步驟，最后推出的結論是m=n，其中出錯的推理步驟是（　�。�
A、∵（m-n）2=（n-m）2
B、∴
(m-n)2
=
(n-m)2
C、∴m-n=n-m
D、∴m=n

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，已知線段AB，按下列要求作圖：分別以A、B為圓心，大于
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AB的相同長度為半徑畫弧，設兩段弧在AB上方的交點為M，連接AM，延長AM到C，使得AM=MC，連接BC（只要保留作圖痕跡）．根據(jù)所作圖形，求證：∠ABC=90°．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知等腰△ABC，按下列要求操作：
（1）分別過B、C兩點畫三角形的兩條高BD、CE，垂足分別是D和E，標出BD、CE的交點O；
（2）度量點O到AB的距離：
0.8
0.8
cm；（精確到0.1）
（3）畫射線AO；
（4）通過猜想和度量，寫出一條關于射線AO的結論：

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知四邊形ABCD，按下列語句作圖（不必寫結論），并回答問題．
（1）過點A作BD的平行線AE，交CB的延長線于點E，連接DE；
（2）過點D作AE的垂線DF，垂足為點F；
（3）寫出與四邊形ABCD面積相等的三角形．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

8分）、已知，，請按下列要求分別求出的值.
（1）      四舍五入到十分位，并指出近似的有效數(shù)字；
（2）      四舍五入到個位，并指出近似的有效數(shù)字.

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