科目:初中數學 來源: 題型:
以下是某省2010年教育發(fā)展情況有關數據:全省共有各級各類學校25 000所,其中小學12 500所,初中2 000所,高中450所,其他學校10 050所;全省共有在校學生995萬人,其中小學440萬人,初中200萬人,高中75萬人,其他280萬人;全省共有在職教師48萬人,其中小學20萬人,初中12萬人,高中5萬人,其他11萬人.
請將上述資料中的數據按下列步驟進行統(tǒng)計分析.
(1)整理數據:請設計一個統(tǒng)計表,將以上數據填入表格中.
(2)描述數據:下圖是描述全省各級各類學校所數的扇形統(tǒng)計圖,請將它補充完整.
(3)分析數據:
①分析統(tǒng)計表中的相關數據,小學、初中、高中三個學段的師生比,最小的是哪個學段?請直接寫出.(師生比=在職教師數∶在校學生數)
②根據統(tǒng)計表中的相關數據,你還能從其他角度分析得出什么結論嗎?(寫出一個即可)
③從扇形統(tǒng)計圖中,你得出什么結論?(寫出一個即可)
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