【題目】計算：20042﹣2003×2005= ．

【答案】1
【解析】解：20042﹣2003×2005， =20042﹣（2004﹣1）×（2004+1），
=20042﹣20042+1，
=1．
所以答案是：1．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解平方差公式的相關知識，掌握兩數(shù)和乘兩數(shù)差，等于兩數(shù)平方差．積化和差變兩項，完全平方不是它．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】若方程 x 2 0 的解也是直線 y 2k 1 x 10 與 x 軸的交點的橫坐標，則 k 的值為（ ）

A.2B.0C.2D.2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，矩形OABC的頂點A、C分別在的正半軸上，點B的坐標為(3,4)一次函數(shù)的圖象與邊OC、AB分別交于點D、E，并且滿足OD= BE.點M是線段DE上的一個動點.

(1)求b的值；

(2)連結OM，若三角形ODM的面積與四邊形OAEM的面積之比為1：3，求點M的坐標；

(3)設點N是軸上方平面內的一點，以O、D、M、N為頂點的四邊形是菱形，求點N的坐標.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象的一部分，圖象過點A（-3，0），對稱軸為x=-1．給出四個結論：①b2＞4ac；②2a+b=0；③a-b+c=0；④5a＜b．其中正確結論是（ ）

A.②④ B.①④ C.②③ D.①③

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖表示的是汽車在行駛的過程中，速度隨時間變化而變化的情況．

（1）汽車從出發(fā)到最后停止共經過了多少時間？它的最高時速是多少？

（2）汽車在那些時間段保持勻速行駛？時速分別是多少？

（3）出發(fā)后8分到10分之間可能發(fā)生了什么情況？

（4）用自己的語言大致描述這輛汽車的行駛情況．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標系中，拋物線與x軸交于點A（-1，0）、B（3，0）兩點，直線y=x-2與x軸交于點D,與y軸交于點C．點P是x軸下方的拋物線上一動點，過點P作PF⊥x軸于點F，交直線CD于點E.設點P的橫坐標為m.

（1）求拋物線的解析式：

（2）若PE=3EF，求m的值；

（3）連接PC，是否存在點P，使△PCE為等腰直角三角形？若存在，請直接寫出相應的點P的橫坐標m的值；若不存在，請說明理由.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】若等式（﹣5）□5=0成立，則□內的運算符號為（　�。�

A. + B. ﹣ C. × D. ÷

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知：如圖，在ABCD中，E、F分別為邊AB、CD的中點，BD是對角線，AG∥DB交CB的延長線于G．

（1）求證：△ADE≌△CBF；

（2）若四邊形BEDF是菱形，則四邊形AGBD是什么特殊四邊形？并證明你的結論．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列命題中真命題的個數(shù)有（ ）

①小朋友蕩秋千可以看做是平移運動；

②兩條直線被第三條直線所截，同位角相等；

③過一點有且只有一條直線與已知直線平行；

④不是對頂角的角不相等．

A. 0個 B. 1個 C. 2個 D. 3個

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