若二次函數(shù)y=x2-6x+c的圖象過(guò)A（-1，y1），B（2，y2），C（數(shù)學(xué)公式，y3），則y1，y2，y3的大小關(guān)系是


  1. A.
    y1＞y2＞y3
  2. B.
    y1＞y3＞y2
  3. C.
    y2＞y1＞y3
  4. D.
    y3＞y1＞y2
B
分析：根據(jù)二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征，將A（-1，y1），B（2，y2），C（，y3）分別代入二次函數(shù)的解析式y(tǒng)=x2-6x+c求得y1，y2，y3，然后比較它們的大小并作出選擇．
解答：根據(jù)題意，得
y1=1+6+c=7+c，即y1=7+c；
y2=4-12+c=-8+c，即y2=-8+c；
y3=9+2+6-18-6+c=-7+c，
即y3=-7+c；
∵7＞-7＞-8，
∴7+c＞-7+c＞-8+c，
即y1＞y3＞y2．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征（圖象上的點(diǎn)都在該函數(shù)的圖象上）．解答此題時(shí)，還利用了不等式的基本性質(zhì)：在不等式的兩邊加上同一個(gè)數(shù)，不等式仍成立．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知直線y=
1
2
x和y=-x+m，二次函數(shù)y=x2+px+q圖象的頂點(diǎn)為M．
（1）若M恰在直線y=
1
2
x與y=-x+m的交點(diǎn)處，試證明：無(wú)論m取何實(shí)數(shù)值，二次函數(shù)y=x2+px+q的圖象與直線y=-x+m總有兩個(gè)不同的交點(diǎn)；
（2）在（1）的條件下，若直線y=-x+m過(guò)點(diǎn)D（0，-3），求二次函數(shù)y=x2+px+q的表達(dá)式；
（3）在（2）的條件下，若二次函數(shù)y=x2+px+q的圖象與y軸交于點(diǎn)C，與x軸的左交點(diǎn)為A，試在拋物線的對(duì)稱軸上求點(diǎn)P，使得△PAC為等腰三角形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若二次函數(shù)y=x2-2x-8的圖象交x軸于A、B兩點(diǎn)（A點(diǎn)在B點(diǎn)的左邊），交y軸于點(diǎn)C，
（1）寫(xiě)出A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo)；
（2）試求△ABC的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若二次函數(shù)y=x2-mx+6配方后為y=（x-2）2+k，則m，k的值分別為（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若二次函數(shù)y=x2+（k2-1）x+k-1與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱，則k的值為（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013•大慶）如圖，平面直角坐標(biāo)系中，以點(diǎn)C（2，
3
）為圓心，以2為半徑的圓與x軸交于A，B兩點(diǎn)．
（1）求A，B兩點(diǎn)的坐標(biāo)；
（2）若二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A，B，試確定此二次函數(shù)的解析式．

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