二次函數(shù)y=（a-1）x2（a為常數(shù)）的圖象如圖所示，則a的取值范圍為（　�。�
A、a＞1B、a＜1
C、a＞0D、a＜0
考點(diǎn)：二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系
專題：
分析：由圖示知，該拋物線的開口方向向下，則系數(shù)a-1＜0，據(jù)此可求a的取值范圍．
解答：解：如圖，

拋物線的開口方向向下，則a-1＜0，
解得a＜1．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了二次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系．二次函數(shù)y=ax2的系數(shù)a為正數(shù)時(shí)，拋物線開口向上；a為負(fù)數(shù)時(shí)，拋物線開口向下；a的絕對(duì)值越大，拋物線開口越�。�
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)y=
x+2
4x-2
，將此函數(shù)記作f（x）=
x+2
4x-2
，其含義是指自變量取x值時(shí)，對(duì)應(yīng)的函數(shù)值為f（x），如f（1）=
1+2
4×1-2
=
3
2
，f（2）=
2+2
4×2-2
=
2
3
，請(qǐng)計(jì)算f（-2008）+f（-2007）+…+f（-1）+f（0）+f（1）+f（2）+…+f（2008）+f（2009）=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，△ABC是直角三角形，∠C=90°，將△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°．
（1）試作出旋轉(zhuǎn)后的△DCE，其中B與D是對(duì)應(yīng)點(diǎn)；
（2）在作出的圖形中，已知AB=5，BC=3，求BE的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

超市以3元/千克進(jìn)購(gòu)一批西瓜，以4元/千克銷售，每天出售200千克，為了促銷，決定降價(jià)銷售，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這種西瓜每降價(jià)0.1元/千克，每天可售出多40千克，另外房租固定為24元．若超市想每天獲得最大利潤(rùn)，應(yīng)將每千克西瓜售價(jià)降低多少元？此時(shí)最大利潤(rùn)是？（設(shè)降低的價(jià)格為x元）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知拋物線y=ax2+bx+c與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)分別為（-1，0），（-5，0），那么一元二次方程ax2+bx+c=0的根為
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直線AB外有C、D兩個(gè)點(diǎn)，由點(diǎn)A、B、C、D可確定的直線條數(shù)是
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在燈塔O處觀測(cè)到輪船A位于北偏西54°的方向，同時(shí)輪船B在南偏東15°的方向，那么∠AOB的大小為（　�。�
A、70°B、110°
C、120°D、141°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖1，用形狀相同、大小不等的三塊直角三角形木板，恰好能拼成如圖2所示的四邊形ABCD，若AE=4，CE=3BE，那么這個(gè)四邊形的面積是
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明、小亮做一個(gè)“配色”的游戲．下圖是兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤，每個(gè)轉(zhuǎn)盤被分成面積相等的幾個(gè)扇形，并涂上圖中所示的顏色．同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤，如果轉(zhuǎn)盤A轉(zhuǎn)出了紅色，轉(zhuǎn)盤B轉(zhuǎn)出了藍(lán)色，或者轉(zhuǎn)盤A轉(zhuǎn)出了藍(lán)色，轉(zhuǎn)盤B轉(zhuǎn)出了紅色，則紅色和藍(lán)色在一起配成紫色．這種情況下小亮得1分；同樣，藍(lán)色和黃色在一起配成綠色，這種情況下小明得1分；在其它情況下，則小明、小亮不分勝負(fù)．這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由．若不公平，如何修改游戲規(guī)則才能使游戲?qū)﹄p方公平？

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